Diplomahamisítási botrány miatt mondott le az orosz oktatási miniszterhelyettes

Lemondott kedden Igor Fegyukin orosz oktatási és tudományügyi miniszterhelyettes, akit azzal vádolnak, hogy egyetemi...

  • MTI

Lemondott kedden Igor Fegyukin orosz oktatási és tudományügyi miniszterhelyettes, akit azzal vádolnak, hogy egyetemi diplomája hamis. Előzőleg az orosz főügyészség közölte, hogy súlyos visszaéléseket tárt fel a tárcánál a tudományos címek és fokozatok odaítélése területén.

A minisztériumban indokolatlanul húzták az időt a tudományos címek jóváhagyása ügyében, s a tisztviselők ezzel megteremtették a korrupció lehetőségét. Az előírt három hónap helyett rendszeresen több mint fél évig húzták a tudományos fokozatok jóváhagyásához szükséges dokumentumok elbírálását.

A főügyészség azt is megállapította, hogy tavaly több mint 1300 tudományos doktori fokozatot ítélt meg jogellenesen az illetékes állami bizottság. Számos jelölt plagizált, azaz mások munkáiból ollózta össze a minősítő testület által jóváhagyott értekezését, az oktatási és tudományügyi tárcánál azonban ennek ügyészségi megállapítása után sem vonták vissza a törvényellenes határozatokat.

Az ügyészségi vizsgálat következtében az orosz oktatási és tudományügyi tárcától hat tisztviselőt menesztettek, két munkatársat pedig alacsonyabb beosztása helyeztek. Két hete a kormányzó Egységes Oroszország párt egyik képviselője Alekszadr Klimov és Natalja Tretyjak oktatási miniszterhelyetteseket is plagizálással vádolta meg, és közölte, azt feltételezik, hogy Igor Fegyukin miniszterhelyettesnek hamis az egyetemi diplomája.

Fegyukin kedden bejelentette távozását posztjáról, s azt nyilatkozta, reméli, hogy lemondása segít tisztázni a minisztériumban hozott döntések miatt kialakult, napról napra feszültebbé váló helyzetet. Az Izvesztyija című, kormányhoz közeli lap tudomása szerint azonban a miniszterhelyettes nem önként, hanem Dmitrij Medvegyev miniszterelnök utasítására mondott le.

Az orosz oktatási tárcát és vezetőit hónapok óta támadások érik. A parlamenti ellenzéki pártok Dmitrij Livanov miniszter menesztését követelik március vége óta, amikor a tárcavezető az Eho Moszkvi rádiónak adott interjúban kilátástalannak és életképtelennek nevezte a tudományos élet jelenlegi irányítását. Zsoresz Alfjorov Nobel-díjas tudós, az Orosz Tudományos Akadémia (RAN) egyik alelnöke válaszul nyíltan és élesen bírálta minisztert az akadémia átalakításának terve miatt.

A minisztérium megkezdte a felsőoktatási rendszer átalakítását is, amely több, nem hatékonynak nyilvánított egyetem és főiskola bezárásával vagy összevonásával járt, és sérti a felsőoktatási lobbicsoportok érdekeit. Az orosz oktatási tárca emellett csökkentette az államilag támogatott egyetemi-főiskolai férőhelyek számát.

Hozzászólások

Pukli István: A tankönyvek csak akkor fejlődnek, ha a pedagógus választhat

Miközben a skandináv országokban a tankönyv már nem egy papíralapú tárgy, hanem egy mesterséges intelligenciával támogatott, dinamikus EdTech-platform, addig Magyarországon még mindig 1998 logikája szerint vitatkozunk az oktatásról. A hazai tankönyvpiac 2010-es évekbeli államosítása és centralizációja nemcsak a választás szabadságát vette el a pedagógusoktól, hanem hosszú távon a hazai oktatási innovációt is gúzsba kötötte. Pukli István írása.

Négy évre szóló, 45 milliárdos tankönyvszerződést kötött a Kello – kérdés, meddig marad a jelenlegi tankönyvpiac

A következő négy évben is az Alföldi Nyomda készítheti és szállíthatja a tankönyveket, miután a tankönyvellátásért felelős cég újabb hosszú távú szerződést kötött a nyomdával. A mostani, 45 milliárd forintos keretösszeg jelentősen meghaladja a korábbi tenderek értékét: a 2020-as közbeszerzés még 20,8 milliárd forintról szólt.

Miskolci Egyetem rektora: „A modellváltás nem egy nukleáris csodafegyver, ami gyógyírt jelentett volna a felsőoktatás sok évtizedes problémáira”

A Miskolci Egyetem rektora szerint a 2020-2021-es átalakítás „vitathatatlanul egy túlpolitizált környezetben ment végbe”, de szerinte hiba lenne teljesen visszafordítani a rendszert. Horváth Zita úgy látja, hogy az elmúlt években az egyetemek pénzügyi mozgástere jelentősen nőtt, ugyanakkor az autonómia kérdése továbbra is rendezetlen maradt.

„Fontos a testnevelés, de nem ebben a formában” – Lannert Judit szerint nőtt a túlsúlyos gyerekek száma a heti öt tesióra bevezetése óta

„Célellentétes” lett a mindennapos testnevelés jelenlegi rendszere Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter szerint. Parlamenti bizottsági meghallgatásán arról beszélt, hogy bár a mozgás fontossága nem kérdés, a heti öt kötelező tesióra nem hozta meg a kívánt eredményeket, sőt a gyermekkori túlsúly problémája is súlyosbodott az elmúlt években.