Így ejtett át több elitegyetemet egy 23 éves diák

Egy év börtönbüntetésre ítélték azt a 25 éves diákot, aki csalással jutott be a Harvardra – írja a Huffington Post.

  • Eduline

Egy év börtönbüntetésre ítélték azt a 25 éves diákot, aki csalással jutott be a Harvardra – írja a Huffington Post. Adam Wheeler azt állította a felvételin, hogy korábban több elitintézményben tanult – többek között a Massachusetts Institute of Technologyn –, később azonban kiderült, hogy mindvégig hazudott.

Wikipedia

Mire a csalás kiderült, Adam Wheeler már három éve a Harvardra járt, sőt több mint 9 millió forintnak megfelelő összegű pénzügyi támogatást is felvett. A bíróság 2010-ben tíz év felfüggesztett börtönbüntetésre ítélte a diákot, aki ezután sem bírt leállni a hazudozással, és azt írta az önéletrajzába, hogy a Harvard hallgatója – ezért egy év letöltendő börtönbüntetést kapott.

Ügyvédje elismerte, hogy Adam Wheeler a próbaidő alatt is többször hamisan állította, hogy a Harvard hallgatója – állítólag a fiú majdnem elvesztette a munkáját, ezért akarta magát jobb színben feltüntetni. Adam Wheeler csalásáról itt olvashatsz.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.