Augusztus elejéig működtethető a Kecskeméti Főiskola a jelenleg rendelkezésre álló keretből - írja a baon.hu.
Augusztus elejéig működtethető a Kecskeméti Főiskola a jelenleg rendelkezésre álló keretből - írja a baon.hu. Az intézmény állami támogatása négy év alatt majdnem felére csökkent: 2008-ban még 2,82 milliárd forintot kaptak, idén már csak 1,5 milliárdot. A tavalyi támogatáshoz képest most 414 millióval kevesebb pénzből gazdálkodhatnak.
A főiskolán huszonhárom olyan kollégának mondtak fel, akik még nem nyugdíjasok, illetve nem határozott idejű szerződéssel dolgoztak. Ezen kívül negyven alkalmazottat nem tudnak majd tovább foglalkoztatni, miután lejár a határozott idejű szerződésük vagy elérik a nyugdíjkorhatárt - mondta Danyi József rektor. A kötelező nyugdíjazás miatt - a 62 évnél idősebb közalkalmazottaknak választaniuk kell a bér és a nyugdíj között - nyolc-tíz szaktekintélytől kell megválniuk, akiket valószínűleg nem tudnak pótolni. Hány embert bocsátanak el a felsőoktatási intézményekből az új nyugdíjszabályok miatt? Összefoglalónkat itt olvashatjátok el.
Már 2011 elején megszüntettük a cafetéria kifizetését mind az 500 dolgozónknak, ezzel 80 milliót spóroltunk, azonban ez a döntés sokaknak 10-15 százalékos reáljövedelem-csökkenést jelentett - mondta a rektor. Nyolc autóból csak hármat tartottak meg, megszüntették a szolgálati telefonok jelentős részét, de így is elmaradásaik vannak a közüzemi számlák kifizetésével. A szakmai elismerések mellé már nem adnak pénzjutalmat, a vállalati szektorból érkező vendégtanárokat és professor emeritusokat pedig arra kérték, hogy ingyen tartsák meg az előadásokat.
A rektor abban reménykedik, hogy a Balog Zoltán emberierőforrás-miniszter által említett segélyalapból igényelhetnek majd támogatást, hogy ősszel is folytatódhasson az oktatás a főiskolán. Elmondta: a problémájuk nem egyedi, óriási a szektorból történő pénzkivonás, a nagy egyetemek költségvetési támogatásai is rendkívül módon csökkentek.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.
Összegyűjtöttünk néhány izgalmas programot a nyár utolsó heteire!
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Több mint 100 kiadvány tankönyvvé nyilvánítása zárult le sikeresen, így ezekkel is bővül az iskolák számára elérhető tankönyvkínálat.
Kevesebb magolás, rövidebb irodalmi feladatsor, több szakmai szabadság és később akár az érvelés visszatérése is jöhet a magyarérettségin. A lehetséges változtatásokról Arató László, a Magyartanárok Egyesületének elnöke és Miklós György, a Szülői Hang alapítója beszélt a Népszavának.
Újraindítanák a budapesti Diákváros korábban leállított projektjét – jelentette be Vitézy Dávid. A fejlesztéshez tartozó területek és a korábban elkészült tervek augusztus végére a Közlekedési és Beruházási Minisztériumhoz kerülnek. A régi terveket az eltelt évek miatt felülvizsgálják, de továbbra is egy lakó- és kollégiumi funkciókat ötvöző városnegyed kialakítása a cél.
