Erre a dátumra figyeljetek, ha lejárt a diákigazolványotok és már nem tanultok tovább

Hamarosan egészségügyi szolgáltatási járulékot kell fizetnetek, ha már nem tanultok tovább és így október 31-én lejárt a diákigazolványotok.

  • Rodler Lili

„Ha a volt diák nem tanul tovább, illetve nem helyezkedett el – és más jogcímen sem jogosult az egészségügyi szolgáltatásra –, akkor december 16-ától, a diákigazolvány lejártát követő 46. naptól, egészségügyi szolgáltatási járulékot kell fizetnie” - közölte az MTI-vel hétfőn a Nemzeti Adó- és Vámhivatal (NAV).

Ez idén havonta 11.300 forint, naponta 380 forint.

A járulékfizetést nem kell külön bejelentenetek, azt a NAV automatikusan előírja a Nemzeti Egészségbiztosítási Alapkezelő adatszolgáltatása alapján. Az ezzel kapcsolatos pénzeket pedig a tárgyhónapot követő hónap 12. napjáig kell befizetni. Ezt az adószámotok megadásával az Ügyfélportálon keresztül is megtehetitek, csak pár kattintást vesz igénybe. De akár önálló utalást is lehet indítani.

Ilyenkor a NAV Egészségügyi szolgáltatási járulékbeszedési számláját kell feltüntetni, amelynek a száma: 10032000-06055826. Átutaláskor pedig a közlemény rovatba az adóazonosító jeleteket kell beírni.

 

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.