Több mint százhúsz Ukrajnából menekült indiai hallgatót fogadott be a győri egyetem

A győri Széchenyi István Egyetem 121, az ukrajnai háború elől Magyarországra menekült indiai hallgatót fogadott be, akik hamarosan hazautaznak. Az egyetem egyébként kétszáz, menedéket kereső nemzetközi hallgató befogadását vállalja.

  • Eduline/MTI

Az Ukrajnában tanuló indiai hallgatók csütörtök este érkeztek az egyetem központi campusára három busszal, a K4 kollégiumunkban biztosítottak nekik szállást. Adománygyűjtés is indult, az indiai egyetemisták ugyanis kevés ruhával és csomaggal érkeztek - mondta Lukács Eszter nemzetközi rektorhelyettes.

A gyűjtést folytatják, elsősorban higiéniai termékeket, alsóneműket, kabátokat, más ruhákat és takarókat várnak.

A közlemény idézi az egyik indiai menekültet, Aryan Singht, aki a háború kitöréséig a kijevi Bogomolec Orvostudományi Egyetemen tanult. Elmondta, hogy öt napon keresztül egy óvóhelyen éltek ötszázan, miközben folyamatosak voltak a bombázások. Kijevből Ungváron keresztül érkeztek Magyarországra, ahol előbb Debrecenbe, majd Budapestre, végül Győrbe kerültek.

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.