Az elmúlt 40 év legnagyobb sztrájkjára készülnek az angol egyetemisták

Az egyetemi hallgatóknak elegük van abból, hogy olyanért kell fizetniük, amit nem is tudnak használni. Azt várják, hogy az egyetemek azonnal lépjenek az ügyben.

  • Eduline

Az elmúlt négy évtized legnagyobb sztrájkjára készülnek a brit egyetemisták - írja a Guardian. Egyre nagyobb a feszültség a felsőoktatásban, ugyanis a hallgatók az új félévben már nem szeretnének az kolesz szobákért fizetni, arról nem is beszélve, hogy alig vannak személyes óráik.

Az egyik szervező azt nyilatkozta az oldalnak, "a hallgatóknak elege van abból, hogy fejős tehénként kezelik őket az egyetemeken, különösen egy olyan világjárvány közepén, amikor a személyes oktatás és az egyetemi élet ilyen korlátozott". "Ilyen mértékű ellenállás utoljára a hetvenes évek közepén volt" - tette hozzá.

Az hallgatók az egész országban abban reménykednek, hogy olyan sikeres sztrájkot tudnak szervezni, mint korábban a Manchesteri Egyetemen volt. Itt a múlt hónapban ugyanis kiharcolták a hallgatók, hogy erre a félévre 30%-kal csökkentsék kollégiumi a bérleti díjakat.

Az eltökéltség tényleg nagy. Jelenleg legalább 20 sztrájk van folyamatban vagy szerveződik az egyetemeken, a múlt héten az oxfordi, mind a sussexi egyetemek több száz hallgatója csatlakozott az új félév előtt. Ezen felül a Goldsmiths, a University of London, valamint az Edinburgh és a Cambridge Egyetemen is készülődnek a hallgatók. Az utóbbi időszakban ugyanis megtriplázódott azoknak a száma, akik egyszerűen nem hajlandóak fizetni.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.