Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Soha nincs késő megvalósítani a gyerekkori álmainkat - ezt bizonyította be egy 96 éves férfi is Olaszországban, aki egész életében arról ábrándozott, hogy egyszer diplomája lesz. Múlt pénteken az évfolyamának legjobb eredményével, kitüntetéssel szerezte meg a BA fokozatú filozófiadiplomáját.
Korábban mindig volt valami, ami megakadályozta a 96 éves Giuseppe Paternòt abban, hogy beteljesítse gyerekkori álmát és diplomát szerezzen. Azt azonban már nem hagyta, hogy az életkora vagy éppen a koronavírus-járvány az újtába álljon - szúrta ki Olaszország legidősebb elsődiplomását a 24.hu.
Giuseppe Paternònak nem volt egyszerű gyerekkora, ezért már nagyon fiatalon el kellett kezdeni dolgozni, hogy támogathassa a családját. Majd a második világháborúban behívták katonának, ezt követően pedig az állami vasúttársaságnál helyezkedett el, amit nem igazán szeretett, viszont ekkor már nős volt és a gyerekeit is el kellett tartania.
Ez idő tájt nem volt túl sok szabadideje, de azt a keveset is a tanulásra fordította, aminek meg is lett az eredménye: 31 éves korában, esti tagozaton leérettségizett. A legnagyobb álma azonban még mindig a diploma megszerzése volt, éppen ezért 2017-ben beiratkozott a Palermói Egyetem filozófia szakára. Minden nap reggel hétkor ébredt, és tanult ebédidőig. Délután pihent, aztán este visszaült a könyvei mellé és tanult éjfélig. Mivel a számítógépet már nem tanulta meg kezelni, ezért írógépen írta a beadandóit.
A szomszédai sosem értették, hogy az ő korában már minek vesződik ennyit egy oklevél miatt. "Nem értették meg, hogy az álmomat akarom valóra váltani, és ennek semmi köze ahhoz, hogy hány éves az ember" - mondta.
Giuseppenek már csak néhány vizsgája lett volna hátra, amikor kirobbant a koronavírus-járvány. Mivel a kora miatt ő különösen veszélyzetetettnek számít, számítógépes ismereteinek a hiányában pedig az online oktatásba sem tudott bekapcsolódni, ezért a családja szerette volna, ha halaszt egy félévet. A 96 éves férfi azonban ragaszkodott hozzá, hogy még most teljesíthesse a vizsgáit. Ezt azzal indokolta, hogy az ő korában már a vírus nélkül sem lehet biztos benne, hogy egyáltalán megéri-e az őszt.
A férfinak azonban sikerült megvalósítania az álmát, ugyanis múlt pénteken az évfolyamának legjobb eredményével, kitüntetéssel szerezte meg a BA fokozatú filozófiadiplomáját. A következő célja a mester fokozat megszerzése, ami nem is tűnik annyira hihetetlennek, hiszen az édesanyja is megérte a százat. Giuseppe pedig bízik abban, hogy a genetika az ő pártjára áll.
"U Can't Touch this" - ilyen, amikor az iskolaigazgató dalban üzen a diákoknak
Zseniális videó pörög a neten: a koronavírus és a távoktatás után így kell visszatérni az iskolába - legalábbis egy amerikai iskola igazgatója szerint.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.