Egyetemi, főiskolai élet saját szemmel

„Itt az alapműveltséged már kevés lesz a ketteshez. Kíváncsi vagy, milyen egy vizsgaidőszak ezen az egyetemen? Emlékezz vissza az érettségire való felkészülésedre, és szorozd meg héttel! Kerülj jó vizsgabizottsághoz! Húzz mindig jó tételt! Így megúszod kevés utóvizsgával…”

  • Eduline

Ebben a rovatban olyan cikkeket, rövid történeteket kívánunk megjeleníteni, melyek a hazai, vagy külföldi felsőoktatási intézményekben folyó életet mutatják be. Az ott tanulók mindennapjai, a tanárok, a csoporttársak, a vizsgák, korrepetálások, mind nagyon érdekesek azok számára, akik ugyanitt szeretnének diplomát szeretni.  Érdekli őket, hogy milyen tantárgyakat kell majd felvenniük, mi az, amit komolyan kell venni, mire kell vigyázni ezzel a kreditrendszerrel kapcsolatban. Kíváncsiak az intézményen kívüli életre is, a kollégiumi szobákra, esti programokra, a város életére, a hazautazás nehézségeire is. Mennyibe kerülnek a tankönyvek? Sok a kiadás?

Azonkívül még sok olyan dolog van, amiről semmilyen tapasztalatuk nem lehet, ezért nem is számíthatnak rá. Mire tanít a Tanulmányi Osztály? Tényleg önmagát kormányozza a Hallgatói Önkormányzat? Mi a plágium vegyjele?

Az eduline.hu mindig támogatni fogja az első kézből jött információkat, hasznos tanácsokat.

Megjelenést biztosítunk Számodra is, ha elküldöd saját tapasztalataidat az egyetemről, főiskoláról ahová jársz.

Ma Te segíthetsz másoknak, holnap mi segítünk Neked.

Írd meg e-mailben az [email protected] –ra, hogy milyen az életed az egyetemen, főiskolán! Célunk az összes felsőoktatási intézmény legtöbb szakáról hasznos információk megjelenítése azok számára, akiknek erre a legnagyobb szükségük van.

Köszönettel: az eduline csapata

Hozzászólások

Könnyebb bejutás, ösztöndíj, nagyobb lemaradás: így kerül a hátrányos helyzetű diákok 89 százaléka a szakképzésbe

Tízből kilenc hátrányos vagy halmozottan hátrányos helyzetű diák szakképzésben, vagyis technikumban, szakgimnáziumban vagy szakképző iskolában tanul. Közülük valamivel többen járnak szakképző iskolába, ahol három év alatt szerezhetnek szakmát. Az ösztöndíjak és az egyszerűbb bejutás vonzóvá tehetik ezeket a képzéseket, miközben a 2025-ös PISA-mérés szerint a szakképző iskolákban tanuló 15 évesek jelentős része súlyos kompetenciahiánnyal küzd.

Először mértek számítógépes problémamegoldást a PISA-n: mit tud valójában egy jól teljesítő 15 éves?

A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.

@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu

Lépjünk ki a tesztmánia bűvköréből: a három lépés, amivel a tanárok megváltoztathatják a világot

Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.