10 órán át tettette halottnak magát a kabuli egyetemi támadás túlélője

Egyik csoporttársát mellette lőtték fejbe a terroristák, akik a tettükkel hencegtek.

  • Eduline
MTI/AP/Rahmat Gul

Mint ismert, szerdán megtámadták a Kabuli Amerikai Egyetemet, az ostromban 12 ember halt meg, köztük rendőrök, biztonsági őrök és hét diák.

Az al-Dzsazíra megszólaltatott egy túlélőt, aki halottnak tettette magát, így sikerült élve kijönnie az épületből.

A 24 éves Abdullah Latifi szerdán nem is akart bemenni az egyetemre, de a kötelességtudat legyőzte a lustaságát. A támadás kezdetekor az ablakon át akart menekülni, de túl magasaon volt, ezért a földre feküdt, halottnak tettette magát.

 

10 órát töltött mozdulatlanul, eközben hallotta, ahogy egymás közt azzal hencegnek a fegyveresek, hogy már több száz embert megöltek. Latifi azt is elmondta, hogy egyik iskolatársát mellette lőtték fejbe, valószínűleg nem tudott teljesen mozdulatlan maradni.

Bár még egyetlen szervezet sem vállalta magára a támadást, az egyik diák a támadók nyelvájárásól arra következtet, hogy afgán tálibok voltak.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.