A TEDxYouth, Forbes és Highlights of Hungary (2015) által is díjazott, középiskolások pályaorientációját segítő, nagysikerű Így dolgozunk mi projekthétre idén is várják a diákokat! Vasárnap éjfélig lehet még jelentkezni.
Az Így dolgozunk mi a fiatalok tudatosabb pályaorientációját segítő kezdeményezés, idén harmadjára szervezi meg nagysikerű nyári projekthetét az érdeklődő középiskolások számára július 15 és 22. között.
A napközis tábor három pillérre épül: egyrészt bepillantást nyerhettek különböző szakmákba, szakmai életutakba, hogy ezáltal is tisztább képet kapjatok arról, hogy mit csinál pontosan például egy UX designer, egy szövegíró, egy marketinges, vagy programozó. Másrészről olyan készségfejlesztő tréningeken vehettek részt, amelyek az iskolából gyakran kimaradnak, pedig a való élethez elengedhetetlenek, úgy mint stresszkezelés, önismeret, nyilvános beszéd fejlesztés, prezentációs technikák, időmenedzsment, vagy énmárka építés. Harmadrészt olyan társadalmi projekten dolgozhattok a táborban, amelynek a vége egy szerethető kampányvideó, ami valamilyen aktuális társadalmi kihívásra igyekszik ráirányítani a figyelmet.
A projekthét során minden nap más helyszín fogadja be a résztvevőket, többek között ellátogathattok a Skyscanner, a Prezi, az Epam, az Isobar, a Greenfox Academy, és a KAPTÁR irodáiba, valamint az Eduline.hu szerkesztőségébe is, ahol az online újságírásba nézhettek bele. Emellett olyan szakemberektől tanulhattok, mint például Németh Zoltán, a PestBeszéd Retorika Klub alapító-elnöke, felsővezetői szakmai coach, Papp Gábor, online marketing és SEO szakember, Bruck Gábor és Bárdos András kommunikációs szakemberek, a Sawyer Miller Group Vezetői Akadémia alapítói.
A teljes tréninglista magában foglalja csapatépítést, az önismeretet, de ezen felül még sok érdekesség várja a jelentkezőket:
A tábor résztvevői közül több fiatalnak ingyenes lehetőséget biztosítanak a részvételre, ha a legjobb pályázati anyagot benyújtók között vannak.
A szervezők azoknak a 14-19 év közötti hazai középiskolásoknak a jelentkezését várják a napközis táborba, akiket érdekelnek a bennük rejlő lehetőségek, kipróbálnák, hogy milyen újságíróéként dolgozni vagy forgatni, és új barátokra, élményekre vágynak, szívesen tanulnának a szakma kiemelkedő szakembereitől, és dolgoznának egy értékalkotó projekten.
Még mindig vannak szabad helyek az év díjnyertes napközis táborába
Idén is nyári tábort hirdet az Így dolgozunk mi. A július 15. és 22. között rendezett napközis táborra még mindig van pár szabad hely, és akár az Eduline szakesztőségének munkájába is betekinthettek. Még nem hallottál róla?
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
