Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Pedig a kötet eredetileg 40 perc késésről kapta a címét.
Egy San Franciscó-i félrfi jelent meg a városi könyvtárban egy 100 éve kikölcsönzött könyvvel - írja az SFGate nyomán a 444.
Webb Johnson a dédnagymamája kölcsönzését zárta le: 1917-ben vette ki F. Hopkinson Smith 40 perc késés című kötetét, ám az asszony nem sokkal a kölcsönzést követően elhunyt. A család ekkor értelemszerűen nem a könyvvel foglalkozott, így elkallódott.
1996-ban került elő a könyv egy ládából, ám mivel a fiókkönyvtár megszűnt, így Johnson nem törte magát, hogy visszavigye a kötetet. A közelmúltban azonban megbocsátási időszakot tartottak a könyvtárakban, így mégis visszavitte a kötetet.
A könyvtár csak annyival kommentálta az esetet, hogy örülnek a könyv visszajuttatásának.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.