Száz évet késett egy olvasó a könyvtári kölcsönzésével

Pedig a kötet eredetileg 40 perc késésről kapta a címét.

  • Eduline

Egy San Franciscó-i félrfi jelent meg a városi könyvtárban egy 100 éve kikölcsönzött könyvvel - írja az SFGate nyomán a 444.

Webb Johnson a dédnagymamája kölcsönzését zárta le: 1917-ben vette ki F. Hopkinson Smith 40 perc késés című kötetét, ám az asszony nem sokkal a kölcsönzést követően elhunyt. A család ekkor értelemszerűen nem a könyvvel foglalkozott, így elkallódott.

1996-ban került elő a könyv egy ládából, ám mivel a fiókkönyvtár megszűnt, így Johnson nem törte magát, hogy visszavigye a kötetet. A közelmúltban azonban megbocsátási időszakot tartottak a könyvtárakban, így mégis visszavitte a kötetet.

A könyvtár csak annyival kommentálta az esetet, hogy örülnek a könyv visszajuttatásának.

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.