Űrkalandozásokra és az univerzum megismerésére invitálja a látogatókat szeptember 28-án, a Kutatók éjszakáján a TIT...
Űrkalandozásokra és az univerzum megismerésére invitálja a látogatókat szeptember 28-án, a Kutatók éjszakáján a TIT Budapesti Planetárium, amelynek rendezvényein szó esik majd a 2012-es "világvége" valószínűségéről is.
A Csodálatos Univerzum 3D-s előadásán animációs technika segítségével ismertetik meg az érdeklődőkkel a Naprendszer bolygóit és a galaxisokat. "A térhatású alkotás lenyűgözően mutatja be a Naprendszer bolygóinak világát, az űrkutatást, a különféle űrszondákat, teleszkópokat és az űrrepülőgépet. Ezeken kívül még betekintést nyerhetnek az idegen galaxisok világába is a látogatók" - olvasható az ismertetőben.
A Világvége 2012?! című program keretében az érdeklődők megtudhatják, hogy valóban kozmikus katasztrófa fenyegeti-e civilizációnkat. A sötét űr mélyéből vajon tényleg egy Nibiru nevű, halált osztó égitest tart bolygónk felé, amely 2012-ben ér el bennünket, épp amikor a maja naptár lejár? Mire számíthatunk, ha mindez bekövetkezik? Ezekkel a kérdésekkel is foglalkozik a Planetárium programja.
A Kutatók éjszakáján az érdeklődők megismerkedhetnek az űrkutatás történetével: korabeli felvételek elevenítik fel az űrkutatás hajnalát, a rakétatechnika fejlődését és a Naprendszer meghódítását. Újraélhetik a látogatók az űrkutatás legnagyszerűbb pillanatait: az első műhold fellövését, Gagarin utazását, az első holdralépést, s bepillanthatnak a modern űrhajósok mindennapjaiba, a Nemzetközi Űrállomás életébe is. Látványos animációkkal "villantják fel" az űrkutatás jövőjét, elemzik a Mars meghódításának lehetőségét, és az érdeklődők megízlelhetik az asztronauták étkeit is.
Hetedik alkalommal rendezi meg idén a Tempus Közalapítvány a Kutatók éjszakáját, amelynek a Bay Zoltán Alkalmazott Kutatási Közalapítvány az egyik társszervezője. Az Európai Bizottság támogatásával 2005 óta Európa-szerte megvalósuló egész napos, fesztiváljellegű esemény célja a tudomány és a kutatói pálya népszerűsítése. Előzetes regisztráció és a részletes programkínálat www.kutatokejszakaja.hu honlapon, valamint a Facebookon.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
