Űrkalandozásokra és az univerzum megismerésére invitálja a látogatókat szeptember 28-án, a Kutatók éjszakáján a TIT...
Űrkalandozásokra és az univerzum megismerésére invitálja a látogatókat szeptember 28-án, a Kutatók éjszakáján a TIT Budapesti Planetárium, amelynek rendezvényein szó esik majd a 2012-es "világvége" valószínűségéről is.
A Csodálatos Univerzum 3D-s előadásán animációs technika segítségével ismertetik meg az érdeklődőkkel a Naprendszer bolygóit és a galaxisokat. "A térhatású alkotás lenyűgözően mutatja be a Naprendszer bolygóinak világát, az űrkutatást, a különféle űrszondákat, teleszkópokat és az űrrepülőgépet. Ezeken kívül még betekintést nyerhetnek az idegen galaxisok világába is a látogatók" - olvasható az ismertetőben.
A Világvége 2012?! című program keretében az érdeklődők megtudhatják, hogy valóban kozmikus katasztrófa fenyegeti-e civilizációnkat. A sötét űr mélyéből vajon tényleg egy Nibiru nevű, halált osztó égitest tart bolygónk felé, amely 2012-ben ér el bennünket, épp amikor a maja naptár lejár? Mire számíthatunk, ha mindez bekövetkezik? Ezekkel a kérdésekkel is foglalkozik a Planetárium programja.
A Kutatók éjszakáján az érdeklődők megismerkedhetnek az űrkutatás történetével: korabeli felvételek elevenítik fel az űrkutatás hajnalát, a rakétatechnika fejlődését és a Naprendszer meghódítását. Újraélhetik a látogatók az űrkutatás legnagyszerűbb pillanatait: az első műhold fellövését, Gagarin utazását, az első holdralépést, s bepillanthatnak a modern űrhajósok mindennapjaiba, a Nemzetközi Űrállomás életébe is. Látványos animációkkal "villantják fel" az űrkutatás jövőjét, elemzik a Mars meghódításának lehetőségét, és az érdeklődők megízlelhetik az asztronauták étkeit is.
Hetedik alkalommal rendezi meg idén a Tempus Közalapítvány a Kutatók éjszakáját, amelynek a Bay Zoltán Alkalmazott Kutatási Közalapítvány az egyik társszervezője. Az Európai Bizottság támogatásával 2005 óta Európa-szerte megvalósuló egész napos, fesztiváljellegű esemény célja a tudomány és a kutatói pálya népszerűsítése. Előzetes regisztráció és a részletes programkínálat www.kutatokejszakaja.hu honlapon, valamint a Facebookon.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
