Van néhány baki, amelyet jobb elkerülni, ha azt akarjátok, hogy a sok száz jelentkező közül titeket hívjanak be...
Van néhány baki, amelyet jobb elkerülni, ha azt akarjátok, hogy a sok száz jelentkező közül titeket hívjanak be állásinterjúra - írja a Jobline.hu.
Nézzetek utána az adott cégnek és állásnak, és minden esetben írjatok testre szabott CV-t, így jóval nagyobb esélyetek lesz, hogy átmentek az első rostán. Fontos, hogy az önéletrajz jól olvasható és letisztult legyen - ha kreatív munkára jelentkeztek, egyedi dizájnt is választhattok - , emellett érdemes mással is leellenőriztetni, nincs-e helyesírási hiba a szövegben. Az MTA új helyesírási portálján is ellenőrizhetitek, hogy mindent jól írtatok-e: erről itt olvashattok.
Ha sok idő telt el a korábbi munkahelyeitek vagy tanulmányaitok között, érdemes tisztázni, mit csináltatok közben. Tüntessétek fel a különböző évszámokat és dátumokat is, különben azt gondolhatják, hogy titkolóztok.
Ne használjátok semmitmondó szavakat, amelyeket bárki leírhatna magáról. Ilyen például a csapatjátékos vagy a jó kommunikációs készséggel rendelkező. Érdemes inkább kevés, de jól megfogható és egyedi készségről írni. Mi az öt legkínosabb helyesírási hiba az önéletrajzban? Itt találjátok őket.
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
