Izgalmas irodalmi kvíz: 140 éve született Ady, lássuk mennyire ismeritek

Száznegyven éve, 1877. november 22-én született Ady Endre. Ennek alkalmából ma összeállítottunk nektek egy olyan tesztet, amiben a költő verseit kell felismernetek. Most nem az a kérdés, hogy kitől idézünk, hanem, hogy melyik versből látjátok a részletet.

  • Eduline
Wikipédia

Természetesen Google-t és más segítséget használni nem ér, csakis a tudásotokra és a megérzéseitekre hagyatkozhattok.

Direkt válogattunk olyan verseket is, amiket az iskolában ritkán, vagy soha nem tanítanak irodalom órán. Most kiderül, hogy mennyire ismeritek Ady Endre műveit.

Itt találjátok a tesztet:

Hat dolog, amit nem mindenki tud Ady Endréről

Száznegyven éve, 1877. november 22-én született Ady Endre. Miért költözött el Debrecenből, mi vonzotta Párizsban, miért kezelték rendszeresen szanatóriumban, és mi távolította el még inkább Lédától, vagyis Brüll Adéltól? Debrecen fárasztotta Ady Érmindszenten, elszegényedett nemesi családban látta meg a napvilágot.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.