Fokozatosan újranyitnak a könyvtárak - itt vannak a részletek

A koronavírus-járvány miatt valamennyi könyvtárat bezártak, azonban a veszélyhelyzet véget ért. Így a legtöbb könyvtár megkezdhette az újranyitás előkészületeit, és bár még mindig oda kell figyelni a biztonsági szabályokra, hamarosan a legtöbb megnyitja kapuit az olvasóknak.

  • Eduline

Különböző tervekkel álltak elő a hazai könyvtárak, hogy miként és milyen tempóban nyissák meg újra az épületeiket.

A Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár 3 ütemben fogja újranyitni az épületeit. Első körben: július 1-jén nyílik meg a Szabó Ervin téri Központi Könyvtár 14 másikkal együtt. A második ütem július 22-re van időzítve, amikor újabb 15 helyszínen oldják fel a látogatási tilalmat, végül pedig augusztus 12-én nyit ki az összes többi könyvtáruk. Az ütemtervet és a részletes nyitvatartási időpontokat megtalálhatjátok a honlapjukon.

Az Országos Széchényi Könyvtár már június 16-ától várja az olvasókat, keddtől péntekig 10 és 17 óra közötti nyitvatartással. Egyelőre még csak a törzsgyűjteményi olvasóterem lesz látogatható, a különgyűjteményi olvasótermekre még várni kell. A könyvtárban egyszerre maximum 50 fő tartózkodhat, és nekik tartani kell a másfél méter távolságot, illetve maszk viselése is kötelező mindenkinek. Ami fontos, hogy létszámkorlátozás miatt előzetesen helyet kell foglalnotok, hogyha könyvtárlátogatásra készültök. A további szabályozásra vonatkozó részleteket ide kattintva tudjátok megnézni.

A KSH Könyvtár is szintén június 16-án megnyitotta kapuit, bár a szolgáltatásokat korlátozva tudjátok elérni csak. A könyvtár hétfőtől csütörtökig 9-12 óráig és 15-18 óráig látogatható, pénteken zárva tart. Ha érdekel, milyen szolgáltatások érhetők el és milyen formában a honlapjukon részletesebb tájékoztatást találtok róla.

Június 17-től látogatható az Országos Idegennyelvű Könyvtár minden hétköznap 10-17 óráig. A szolgáltatások, mint a többi esetében is, szintén korlátozva vannak valamennyire, például a kölcsönzés kizárólag félretételi kérés alapján fog működni. Erről részletesebben itt találtok információkat.

Tüntetést szerveznek a Színművészeti Egyetem hallgatói vasárnapra

Ne szavazd meg! - #freeSzFE címmel szerveznek megmozdulást a Színház- és Filmművészeti Egyetem hallgatói.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

 

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.