Volt, aki 10 órát várt, hogy leadhassa jelentkezését az őszi érettségire. A rövid határidők miatt alig volt idejük a diákoknak beszerezni a szükséges dokumentumokat.
Káosz és tolongás jellemezte a budapesti Szentgyörgyi Albert Általános Iskola és Gimnáziumban történő érettségi jelentkezést. A diákok kígyózó sorokban, több órán át vártak, hogy sorra kerüljenek – számolt be a napi.hu.
Az RTL Híradó szerint volt, aki 10 órán át várakozott, de olyan is akadt, aki csak éjfélkor jutott be a tanári szobába. A probléma abból adódott, hogy mindig csak bizonyos iskolákban lehet jelentkezni az őszi érettségire, ami miatt ilyenkor egyszerre sok diák érkezik a kijelölt intézményekbe. Ezenkívül a diákokat a jelentkezés módjáról csak az első tanítási napon tájékoztatták, így keveseknek volt ideje még aznap elmenni beszerezni a szükséges iratokat. Emiatt sokan csak a hét elején tudták intézni a dokumentumaikat.
Az érettségire való jelentkezés határideje pedig kedden lejárt, így minden kapkodásba torkollott. Az RTL megkereste a tankerületet, amihez a Szentgyörgyi iskola is tartozik, hogy mi okozhatta ezt a komoly fennakadást. A hivatal azt nyilatkozta, hogy a tömeges érkezések és a dokumentumok hosszadalmas ellenőrzése miatt alakulhatott így a jelentkezés. Hozzátették még, hogy a diákokra való tekintettel még este sem küldtek el senkit.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
