Hétfőn kezdődik a középszintű szóbeli érettségi, július elejéig tart a vizsgaidőszak, de nehezen tudjátok rávenni magatokat a tanulásra? Íme, néhány érdekes tanulás-módszertani tipp.
Hagyjátok el a könyvtárat
Van, aki a könyvtárra esküszik, de nem mindenkinek ez az ideális tanulási környezet. Nem csak azért érdemes kipróbálni különböző helyszíneket, mert rátalálhattok a kedvenc kávézótokra vagy parkotokra, hanem azért is, mert ha más és más helyen ismétlitek át az anyagot, jobban meg fog maradni.
Olvassátok el a jegyzeteiteket egyszer a könyvtárban, egyszer egy parkban, egyszer otthon - sokkal inkább megmarad majd a fejetekben, mint ha csak az egyik helyszínen olvastátok volna el háromszor - írja a New York Times egy kutatásra hivatkozva.
Vizuális memória
A vizuális memóriátokat élesíthetitek azzal, ha a jegyzeteiteket színes tollakkal/színes betűkkel készítitek el. Az is jól működik, ha képekhez társítotok fogalmakat, és a tanulókártyákat is kiegészíthetitek képekkel.
A tanulókártyák mindkét oldalán valamilyen egymással összefüggő, de más-más információ található, idegen nyelv tanulásánál például a magyar és az idegen nyelvű szó. A StudyBlue mobilalkalmazást kifejezetten ajánljuk, ezzel könnyen készíthettek képes vagy hanganyaggal ellátott tanulókártyákat.
Illatok
Segítséget jelenthet az is, ha jellegzetes illatokat használtok: egy ismerős illat rengeteg emléket hív elő. Ezért érdemes egy különleges parfümöt használni ott, ahol magoljátok az anyagot, majd a vizsga előtt vagy közben ismét megszagolni. Az is működik, ha egy jellegzetes ízű rágógumit rágtok tanuláskor, majd az írásbeli vizsgán is. Öt furcsa tipp vizsgaidőszakra - gumimaci, Times New Roman és kölesgolyó.
Memóriapalota
Szintén vizuális technika a Sherlock Holmes által is használt "memóriapalota", más néven mnemonikus palota. A lényeg, hogy egy általatok nagyon jól ismert épületet, parkot vagy utcát vizualizáltok, majd a megjegyzendő dolgokat képekként helyezitek el benne. Ezután gondolatban végig kell járni a memóriapalotát, és sorra venni az ott elhelyezett fogalmakat.Gyilkos tanulási stratégia
A MURDER nem egy gyilkosságra, hanem egy tanulási tervre utal. A sorrend ugyanis fontos. Az első lépés a hangulat, a motiváció megteremtése (mood), a második az anyag megértése (understanding), a harmadik a visszahívás (recalling), a negyedik a tanultak feldolgozása (digest), az ötödik a kiterjesztés (expanding), a hatodik pedig az áttekintés és ismétlés (reviewing). Így fejleszthetitek a koncentrációtokat és a memóriátokat, illetve győzhetitek le a lámpalázat.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
