Hányan kerülhetnek be a Táncművészetire a 2015-ös felvételin?

Hány hallgatót vehet fel szeptemberre a Magyar Táncművészeti Főiskola? Mutatjuk a kapacitásszámokat.

  • Eduline
MTI Fotó: Kollányi Péter

A Magyar Táncművészeti Főiskolán összesen 363-an kezdhetik meg tanulmányaikat szeptemberben. A főiskola 122 hallgatót vehet fel nappali, és 241 hallgatót esti képzésre. Angol nyelvű szakot csak esti munkarendben indítanak. A kapacitásszámról szóló sorozatunkat itt találjátok.

A kapacitásszám azt mutatja, hogy összesen hányan kerülhetnek be a szakokra. Az egyes szakok minimális és maximális kapacitását a felvi.hu-n, az adott képzésnél nézhetitek meg, a mesterképzéseknél külön-külön az ösztöndíjas és az önköltséges képzésre is. A 2015-ös felvételiről szóló legfrissebb cikkeinket itt olvashatjátok.

Képzési terület

Nappali tagozatra felvehető hallgatók száma

Esti tagozatra felvehető hallgatók száma

művészet (angol nyelven)

0

10

művészet (magyar nyelven)

62

132

pedagógusképzés

60

99

Összesen

122

241

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter