Képek: ezek 2013 legnépszerűbb tablói, így áll a szavazás

Idén harmadik alkalommal rendezik meg az országos tablóversenyt: május 31-ig, a Facebookon nevezhetitek be osztályotok tablóját. Azokért, amelyek a legtöbb szavazatot kapják, értékes nyeremények járnak.

  • Eduline

A saját tablótokról készült fényképet a verseny Facebook-oldalán nevezhetitek be, május 31-ig gyűjthetitek a szavazatokat. A legtöbb szavazatot kapott osztály nyereménye 100 ezer forint, amelyet az érettségi bankettre költhet el, a nyertes kép pedig kikerül egy óriásplakátra is, így még többen megnézhetik, sőt heti nyeremények is várnak rátok.

A tavalyi nyertes – a dunakeszi Radnóti Miklós Gimnázium 13. A osztálya – 6562 szavazatot gyűjtött. 2012 legnépszerűbb tablóit itt nézhetitek meg.

Íme, a verseny állása - jelenleg:

Lovassy László Gimnázium, Veszprém, 13.C, informatika tagozat
Belvárosi I. István Középiskola Bugát Pál Tagintézménye, Székesfehérvár, 13.D
Tóparti Gimnázium és Művészeti Szakközépiskola, Székesfehérvár, 13.D
Lovassy László Gimnázium, Veszprém, 13.A
Szolnoki Műszaki Szakközép- és Szakiskola Építészeti és Faipari Tagintézmény, 2/12.B
Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.