Van egy rossz hírünk: csak emelkedhetnek a ponthatárok

Már lehet jelentkezni a 2015-ös pótfelvélire, azokra a fizetős szakokra azonban most sem lesz könnyű bekerülni, amelyeken magas ponthatárokat húztak július 23-án.

  • Eduline
Shutterstock

Augusztus 10-ig lehet jelentkezni a pótfelvételire - az eljárásban csak azok vehetnek részt, akik egy szakra sem kerültek be, vagy nem is jelentkeztek az idei felvételire.

A ponthatárokat augusztus 26-án húzzák: ezek nem lehetnek alacsonyabbak a minimumponthatárnál - alap- és osztatlan képzéseken 280, felsőoktatási szakképzéseken 240, mesterképzéseken 50 pontnál -, illetve az általános felvételin húzott ponthatárnál.

Ez azt jelenti, hogy ha egy fizetős szakra a normál felvételin 300 ponttal lehetett bekerülni, a pótfelvételin sem lehet majd kevesebb ponttal bejutni. Vagyis érdemes megnézni a július 23-án nyilvánosságra hozott ponthatárokat - a teljes listáját itt találjátok.

A pótfelvélin az intézmények szinte kizárólag fizetős képzéseket hirdetnek meg: a szakok listáját itt találjátok.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.