Így szerezhettek ötöst a matekérettségin: öt tipp vizsgázóknak

A magyart már letudtátok, holnap pedig a matekkal folytatódik az érettségi szezon. Mire kell odafigyelni? Hogyan lehet minél kevesebb pontot veszíteni?

  • Eduline
Shutterstock

1. Még most sem késő

Bár nem sok idő van már hátra, a matekérettségi első részének típusfeladatait még most is érdemes gyakorolni. Vegyétek elő az előző évek feladatsorait, és nézzétek át a példákat, ugyanis ezekért a rövid, egyszerűbb feladatokért harminc pont jár, vagyis ha hibátlanul megoldjátok az első tesztet, átmentek a matekérettségin.

2. Írjátok le a részmegoldásokat is

Persze nem szabad csak erre alapozni: a második, bonyolultabb feladatokból álló részbe is érdemes belekezdeni, a részmegoldásokért ugyanis akkor is jár pont, ha a végeredmény nem jó. Ugyanakkor sok pontot veszíthettek azzal, ha a végeredmény megvan, de nem írtok le minden fontos lépést.

"Legyen a megírt feladatsor áttekinthető és könnyen olvasható! A precíz és világosan levezetett feladatmegoldások nem csupán a javító tanárnak nyújtanak segítséget, hanem a visszaellenőrzésnél is könnyebb kiszúrni a saját hibáinkat. Ezzel az esetleges elszámolásokat könnyebben lehet kijavítani, mert hamarabb rátalálunk. Az ellenőrzést és a szövegesen megfogalmazott válaszokat soha ne felejtse el senki odaírni, ez is az áttekinthetőséghez és a pontossághoz tartozik és a kinézetet is javítja. Valamint erre is pont jár!

Tipikus hibák, amik tapasztalataink szerint előfordulnak: nem csinálnak kikötést, nem ellenőriznek, nem a megfelelő helyre írják a megoldást, nem töltik ki a második felében lévő négyzetet, hogy hányadik feladatot hagyják ki. (ekkor automatikusan az utolsó feladatot nullázák, még ha meg is oldotta a diák)"- nyilatkozta az eduline-nak Király Tamás, a Budapesti Corvinus Egyetem előkészítője, a Studium Generale Matematika Szekciójának vezetője.

Feladatsorok és megoldások az eduline-on

Az eduline-on az idén is megtaláljátok a legfrissebb infókat az érettségiről: a vizsgák napján reggeltől estig beszámolunk a legfontosabb hírekről, megtudhatjátok, milyen feladatokat kell megoldaniuk a középszinten vizsgázóknak, de az emelt szintű írásbelikről is nálunk találjátok meg a tudnivalókat.

És ami a legfontosabb: az írásbeli után nálunk nézhetitek át először a szaktanárok által kidolgozott, nem hivatalos megoldásokat. Délutánonként arról olvashattok, hogy mit gondolnak a tanárok és a vizsgázók a feladatsorokról, és persze ti is leírhatjátok véleményeteket kommentben, sőt a szaktanároktól is kérdezhettek.

Ha elsőként szeretnétek megkapni a megoldásokat, iratkozzatok fel hírlevelünkre, vagy lájkoljátok Facebook-oldalunkat. Az érettségiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket.

3. Használjátok a függvénytáblázatot

Azzal ugyanis a gyengébbek is összehozhatnak maguknak egy kettest, jobb esetben akár hármast is. Ehhez persze nagyon rutinosan kell használni a kiadványt: nézzétek meg, mit hol találtok a függvénytáblázatban. Jó kis feladat ma estére. "A begyakorolt függvénytábla használattal egyrészt könnyebben meg lehet találni a feladathoz illő képleteket, másrészt értékes időt lehet megspórolni, ami a gondolkodási és feladatírási időt növeli. Segítség lehet még továbbá, ha előre megjelölitek cetlikkel a könyv oldalán, hogy melyik témakör melyik oldalon kezdődik" - mondta az eduline-nak Király Tamás, a Studium Generale tanára.

4. Ezeket a témaköröket nézzétek át

A valószínűségszámítás minden évben előkerül a középszintű matekérettségin, ezért érdemes gyakorolni. De a geometria is elég jelentős témakör. Az egyenletmegoldások és a szöveges feladatok is jelentős arányt képviselnek a korábbi feladatsorokban.

5. Pihenjetek

A mai négyórás magyarvizsga után szükség van egy kis pihenésre - relaxáljatok, hallgassatok zenét, vagy ha a sport kapcsolja ki az agyatokat, menjetek el futni. Ne maradjatok fenn hajnalig, mert a matekvizsgán minden energiátokra szükség lesz.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.