Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
A magyart már letudtátok, holnap pedig a matekkal folytatódik az érettségi szezon. Mire kell odafigyelni? Hogyan lehet minél kevesebb pontot veszíteni?

1. Még most sem késő
Bár nem sok idő van már hátra, a matekérettségi első részének típusfeladatait még most is érdemes gyakorolni. Vegyétek elő az előző évek feladatsorait, és nézzétek át a példákat, ugyanis ezekért a rövid, egyszerűbb feladatokért harminc pont jár, vagyis ha hibátlanul megoldjátok az első tesztet, átmentek a matekérettségin.
2. Írjátok le a részmegoldásokat is
Persze nem szabad csak erre alapozni: a második, bonyolultabb feladatokból álló részbe is érdemes belekezdeni, a részmegoldásokért ugyanis akkor is jár pont, ha a végeredmény nem jó. Ugyanakkor sok pontot veszíthettek azzal, ha a végeredmény megvan, de nem írtok le minden fontos lépést.
"Legyen a megírt feladatsor áttekinthető és könnyen olvasható! A precíz és világosan levezetett feladatmegoldások nem csupán a javító tanárnak nyújtanak segítséget, hanem a visszaellenőrzésnél is könnyebb kiszúrni a saját hibáinkat. Ezzel az esetleges elszámolásokat könnyebben lehet kijavítani, mert hamarabb rátalálunk. Az ellenőrzést és a szövegesen megfogalmazott válaszokat soha ne felejtse el senki odaírni, ez is az áttekinthetőséghez és a pontossághoz tartozik és a kinézetet is javítja. Valamint erre is pont jár!
Tipikus hibák, amik tapasztalataink szerint előfordulnak: nem csinálnak kikötést, nem ellenőriznek, nem a megfelelő helyre írják a megoldást, nem töltik ki a második felében lévő négyzetet, hogy hányadik feladatot hagyják ki. (ekkor automatikusan az utolsó feladatot nullázák, még ha meg is oldotta a diák)"- nyilatkozta az eduline-nak Király Tamás, a Budapesti Corvinus Egyetem előkészítője, a Studium Generale Matematika Szekciójának vezetője.
| Feladatsorok és megoldások az eduline-on |
Az eduline-on az idén is megtaláljátok a legfrissebb infókat az érettségiről: a vizsgák napján reggeltől estig beszámolunk a legfontosabb hírekről, megtudhatjátok, milyen feladatokat kell megoldaniuk a középszinten vizsgázóknak, de az emelt szintű írásbelikről is nálunk találjátok meg a tudnivalókat. És ami a legfontosabb: az írásbeli után nálunk nézhetitek át először a szaktanárok által kidolgozott, nem hivatalos megoldásokat. Délutánonként arról olvashattok, hogy mit gondolnak a tanárok és a vizsgázók a feladatsorokról, és persze ti is leírhatjátok véleményeteket kommentben, sőt a szaktanároktól is kérdezhettek. Ha elsőként szeretnétek megkapni a megoldásokat, iratkozzatok fel hírlevelünkre, vagy lájkoljátok Facebook-oldalunkat. Az érettségiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket. |
3. Használjátok a függvénytáblázatot
Azzal ugyanis a gyengébbek is összehozhatnak maguknak egy kettest, jobb esetben akár hármast is. Ehhez persze nagyon rutinosan kell használni a kiadványt: nézzétek meg, mit hol találtok a függvénytáblázatban. Jó kis feladat ma estére. "A begyakorolt függvénytábla használattal egyrészt könnyebben meg lehet találni a feladathoz illő képleteket, másrészt értékes időt lehet megspórolni, ami a gondolkodási és feladatírási időt növeli. Segítség lehet még továbbá, ha előre megjelölitek cetlikkel a könyv oldalán, hogy melyik témakör melyik oldalon kezdődik" - mondta az eduline-nak Király Tamás, a Studium Generale tanára.
4. Ezeket a témaköröket nézzétek át
A valószínűségszámítás minden évben előkerül a középszintű matekérettségin, ezért érdemes gyakorolni. De a geometria is elég jelentős témakör. Az egyenletmegoldások és a szöveges feladatok is jelentős arányt képviselnek a korábbi feladatsorokban.
5. Pihenjetek
A mai négyórás magyarvizsga után szükség van egy kis pihenésre - relaxáljatok, hallgassatok zenét, vagy ha a sport kapcsolja ki az agyatokat, menjetek el futni. Ne maradjatok fenn hajnalig, mert a matekvizsgán minden energiátokra szükség lesz.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.