Meg tudnátok oldani a magyarérettségit? Tétel Ady Endre műveiről

Az eduline és a Diáktanítók Online közös előkészítőjének tizenharmadik videójával az Ady Endréről szóló érettségi...

  • Eduline
Babits és Ady. Tizenharmadik videónk Ady költészetéről és publicisztikájáról szól
Wikipedia

Az eduline és a Diáktanítók Online közös előkészítőjének tizenharmadik videójával az Ady Endréről szóló érettségi tételt ismételhetitek át (itt nézhetitek meg, milyen témákat dolgoztunk fel eddig).

A videóban ismertetjük Ady Endre életútját, majd rátérünk a munkásságára. Bemutatjuk a kötetek felépítését és rendezési elveit, beszélünk a szimbolizmusról, választ adunk arra a kérdésre, hogy Ady szimbolista költő-e. Csoportosítjuk a verseket, és egyes műveket - A magyar Ugaron, Harc a Nagyúrral, Héja-nász az avaron, Őrizem a szemed - elemzünk is. A videóban lényeges szerepet kap Ady publicisztikája, amit külön elemzünk.

Az előző évek középszintű feladatsorait és a megoldásokat magyarból itt nézhetitek meg. Előkészítőnket  történelemből itt, matekból pedig itt találjátok.

Hozzászólások

Átláthatatlan, bürokratikus, nehezen érthető – lesújtó véleményt mondtak a hallgatók az egyetemi ösztöndíjrendszerről

A hallgatók szerint nehéz eligazodni az egyetemi ösztöndíjak és támogatások rendszerében: bonyolultak a szabályok, rövidek a határidők, sokszor pedig azt sem tudják, hol találják meg a szükséges információkat. Egy friss kutatás szerint egyetlen egyértelműen pozitív vélemény sem érkezett a hallgatói juttatásokkal kapcsolatos tájékoztatásról, illetve az is kiderül, hogy a diákok nagyobb állami szerepvállalást várnának el megélhetésük biztosításában.

Alapfeltételnek kellene lennie a pedagógus végzettségnek bizonyos oktatásirányítási pozíciókban a szakértő szerint

A pedagógia önálló szakma, ezért az oktatásirányításban is nagyobb szerepet kellene kapniuk a pedagógusoknak – ezt javasolja dr. Danyi Gyula oktatási szakértő. Szerinte a közoktatást érintő döntések csak akkor szolgálhatják valóban az iskolák és óvodák érdekeit, ha azok előkészítésében és meghozatalában olyan szakemberek is részt vesznek, akik saját tapasztalatból ismerik az intézmények mindennapi működését.