Képek: így néznek ki az ország legkülönlegesebb tablói

Véget ért az idei facebookos tablóverseny, mi pedig már több remekművet megmutattunk nektek - ma a legkreatívabb tablókat gyűjtöttük össze.

  • Eduline

1. Címlapon

Nagy kedvencünk a debreceni Bethlen Gábor Közgazdasági Szakközépiskola 13. a osztályának tablója - mindenki címlapra került. Van, aki a HVG--t, más a Nők Lapját, a Pecavilágot vagy a Cosmopolitant választotta.

dehir.hu

2. Rubik-kocka

Idén negyvenéves a Rubik-kocka - azt nem tudjuk, hogy emiatt választották-e ezt a motívumot (sőt, abban sem vagyunk biztosak, hogy ez egy Rubik-kockára hajaz-e), de ilyen tablót nem minden középiskolában látunk, az biztos.

Tablóverseny

3. Orvosi beutaló

Az idei tablódivat része, több végzős osztály készített "beutalót" saját magának. Az egyik kedvencünk a debreceni Csokonai Vitéz Mihály Gimnázium 12. c osztályának tablója.

Facebook - Tablóverseny

4. Képregény

Vagy valami olyasmi - hagyományos tablófotókkal és laza fényképekkel, gondolatbuborékokkal, QR-kóddal, a hagyományostól eltérő idézettel.

Facebook - Tablóverseny

5. Windows

Pont ilyet vártunk egy műszaki szakközépiskolától, a tabló a Windows "csempés" felületéhez hasonlít. Telitalálat.

Facebook - Tablóverseny

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.