Informatikaérettségi: feladatok elsőként itt

A 2013-as érettségi harmadik hete a középszintű informatikavizsgával kezdődik - itt minden információt megtaláltok a feladatsorról. Délben jövünk a tesztsorokkal, a megoldásokat holnap reggel 8 órától tölthetitek le.

  • Eduline

8:10

Itt vannak a hivatalos megoldások - hány pontot szereztetek?

A középszintű informatikaérettségi hivatalos megoldása

12:45

"Nevetségesen könnyű volt"

Az eduline olvasói szerint könnyű volt az idei középszintű informatikaérettségi - a legtöbb vizsgázónak az ELTE-s feladattal gyűlt meg a baja. A teljes cikket itt olvashatjátok el.

12:05

A középszintű informatikaérettségi feladatsorának második részét itt nézhetitek meg

12:00

Itt van a középszintű informatikaérettségi feladatsorának első része

11:00

Vége a vizsgának

Egy óra múlva jövünk a feladatsorokkal. Addig véleményeket várunk kommentben: hogy sikerült?

10:00

Itt vannak az első infók a feladatsorról

A vizsgázóknak weblapot kell készíteniük a szarkákról, táblázatot az Európai Unió lakosainak nyelvtudásáról, emellett egy adatbázist kell összeállítaniuk az Eötvös Loránd Tudományegyetem képzéseiről.

8:30

Milyen feladatokat kaptak a diákok a múlt heti informatikaérettségin?

Az emelt szintű informatikaérettségit múlt hétfőn tartották - a diákoknak 240 perc alatt kellett megoldaniuk a gyakorlati feladatsort. Itt találjátok a feladatokat és a diákok véleményét.

8:00

Megkezdődött az informatikavizsga

A diákoknak 180 percük van a gyakorlati feladatok megoldására - délben jövünk a feladatokkal.

7:30

Hányan érettségiznek informatikából?

Középszinten 1089 helyszínen 24 285-en. Magyarul 1062 helyszínen 23 843, míg öt különböző idegen nyelven (angol, francia, német, román, spanyol) 27 helyszínen 442 diák vizsgázik.

MTI Fotó: Czeglédi Zsolt

7:00

A mai program

Délelőtt informatikából vizsgáznak az érettségizők, délután a közép- és emelt szintű belügyi rendészeti ismeretek, az ének-zene, valamint egyes művészeti tárgyak középszintű írásbelijét tartják.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.