Bizarr zárthelyi: hány pontot érnél el a legfurcsább érettségin?

Ki mondta, hogy az érettségi unalmas?

  • Eduline

Ki mondta, hogy az érettségi unalmas? Nem csak Mátyás király, Arany János, na meg az elmaradhatatlan sinus-cosinus kerül ilyenkor elő, némelyik kérdéssel mintha a bolondját járatnák velünk. Vagy csak egyszerűen mosolygunk a szerencsénken.

Az elmúlt néhány év legfurcsább, legtriviálisabb és legbizarrabb kérdései közül válogattunk – találtok itt részleteket a biosz-, a rajz- és a magyarérettségiből is, de nem maradhatott ki a közlekedési alapismeretek és a könnyűipari alapismeretek sem. Ki hány pontot érne el? A megoldásokat a cikk végén találjátok.

1. Fejtse ki röviden e plakát felirata és az olvasott szöveg közötti összefüggést!

2. Hogyan lehet gyorsabban felmelegíteni egy fazék levest a tűzhelyen: fedővel vagy fedő nélkül?

A) Nincs lényeges különbség

B) Fedő nélkül

C) Fedővel

3. A képsorozat egy folyamat, egy történés fázisait mutatják be, de a folyamatból kiragadott képek időrendjét összekevertük.

a) Állítsa a képeket helyes időrendi sorba úgy, hogy az időben zajló folyamat fázisaiból pontosan összeálljon a rövid történés!

b) Ha a képsorozat egy mozgóképi reklám (hirdetés) része lenne, válassza ki az alábbiakban felsorolt reklámszövegek közül azt, amelyik a legteljesebben kiegészíti a képsorozat értelmezéséve alapján létrejövő mondanivalót!

A. Bőséges és nyugodt reggeli, hogy egészségesen induljon a napja!

B. Sonka ízletes pulykahúsból…100% sonka…100% csábítás!

C. Pulykasonka, a legfittebbek reggelije!

D. Kávé?...Hammmm!

4. Sorolja fel, milyen vasúti műtárgyakat ismer! Feladatuk és főbb jellemzőik alapján mutassa be a vasúti műtárgyakat!

5. Melyik ruhadarab, melyik viselettörténeti korszakhoz kapcsolódik?Írja a fogalmak nevét a táblázat megfelelő oszlopába!

Ókori egyiptomi vagy Szecesszió

Senti, Golf nadrág, Bisszosz, ”Bukjelszoknya”, Reform ruha, Klaft

6. Szoptatás. Ha az édesanya az egészséges, érett újszülött szájába teszi a mellbimbóját, a baba szopómozgást végez.Az alábbiak közül melyik a baba szopómozgásának alapja?

A) bevésődés

B) utánzásos tanulás

C) feltétlen reflex

D) belátásos tanulás

E) feltételes reflex

7. Írja le néhány mondatban a lakodalmi szokásokat és a lakodalom napját megelőző eseményeket!

8. Foglalja össze a wellness lényegét! Tegyen öt érdemi megállapítást!

9. Írja le a lépcső meghatározását!

10. A Csak szex és más semmi című film plakátjának fekete-fehér változatát látja.Nevezze meg a plakát legalább két olyan motívumát, grafikai, formai megoldását, amely azt igazolja, hogy a forgalmazó a filmet tömegfilmként ajánlja a nézőknek!

11. Soroljon fel a háztartási balesetek formái közül ötöt!

És a megoldások

1. Az indoklásban lehetséges közös motívumok: csend, a „jövő zenéje”, a rovarirtás hatására létrejövő steril (élettelen) környezet, a néma tavasz.

2. Fedővel

3. Ha a B.-vel kezdődik a sor. 1 pont

Ha B. után E. következik. 1 pont

Ha E. után D. következik. 1 pont

Ha D. után A. következik. 1 pont

Ha A. után F. következik. 1 pont

Ha C-vel zárul a sor. (tehát: B. → E. → D. → A. → F. → C.)

4. Vasúti műtárgyak:

- alagutak,

- hidak,

- viaduktok,

- átereszek,

- hóvédművek,

- szintbeni útátjárók.

5. Ókori egyiptomi: Senti, Bisszosz, Klaft

Szecesszió: Golf nadrág, „Bukjelszoknya”, Reform ruha

6. Feltétlen reflex

7. A házasságkötés fontosabb állomásai: leánykérés - leánynézés - háztűznézés - jegyben járás - kelengyekészítés - lakodalmas előkészületek - a lakodalom napja

8. Lehetséges megoldás:

A wellness személyre szabott egészségmegőrző programok összessége, illetve bizonyos esetben gyógymódok, gyógykezelések együttes alkalmazása. A wellness részei lehetnek a torna, az egészséges táplálkozás, az úszás, a fitnesz, a masszázs stb. Beépülhet a hétköznapokba is, de leggyakrabban egy-egy szállodai tartózkodás (4-5 nap vagy egy hét) alkalmával veszik igénybe ezeket a szolgáltatásokat.

9. Lépcső: a szintkülönbségek áthidalására szolgáló épületszerkezet, aminek részei
a lépcsőfokokból álló lépcsőkar(ok) és a lépcsőpihenő(k).

10. a „szex” a címből kiemelt hívószó; a plakát a betűmérettel játszva szinte átalakítja a címet;
a fotó a szerelmi háromszög (vígjátéki) narratívájára utal; ismert színészek „adják el” a mozit a közönségnek.

11. Elesés, elektromos balesetek, végtagsebzések, robbanás a háztartásban, mérgezések, állatok okozta balesetek, égések, forrázások
Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.