Szerencsés Gyurka lett az érettségizők hőse

Nem biztos, hogy mindenkinek kebelbarátja lesz, valamint vidáman emlékszik majd Szerencsés Gyurkára. Ennek ellenére Tamási Áron karaktere a vizsgahelyzetnek is köszönhetően vélhetően egy életre megmarad a hétfőn érettségizőkben, a hatásról a létrehozott vicces Facebook-profil is árulkodik.

  • Eduline

Eb csont beforr"- Gondoltam, majd ahelyett, hogy odavetettem volna a szalonnát inkaáb eltörtem a kutya lábát.

- olvasható a magyarérettségit követően létrehozott Szerencsés Gyurka Facebook-oldalán. Tamási Áron mesés (anti)hőse megmozgatta többek fantáziáját, a novella nyomán számos poszt született az oldalon hétfő óta.

Mások "neki" üzentek a matek érettségi kapcsán:

Hozzászólások

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?