Még lehet jelentkezni a Studium Generale ingyenes próbaérettségijére

Az idén is megszervezi az ingyenes próbaérettségi napot a Studium Generale a fővárosban, a január 21-i rendezvényen...

  • eduline/mti
Az idén is megszervezi az ingyenes próbaérettségi napot a Studium Generale a fővárosban, a január 21-i rendezvényen több tárgyból tesztelhetik tudásukat a diákok. A Studium Generale próbaérettségijéről itt találtok bővebb információt.

A Studium Generale tájékoztatása szerint a diákok matematika, történelem és elméleti gazdaságtan tárgyakból tehetik próbára tudásukat emelt vagy középszinten. A cél, hogy a tanulók rutint szerezzenek, ez segíthet az érettségin a vizsgadrukk leküzdésében, és visszajelzést is kaphatnak tudásszintjükről. A tesztvizsgákat a szervezet szakmai elitje állítja össze. A részvétel feltétele ingyenes regisztráció a www.studiumgenerale.hu oldalon.

A Studium Generale a Budapesti Corvinus Egyetem hivatalos, ingyenes érettségi-előkészítője. A szervezet a Corvinus önkéntes hallgatóiból áll, és a legfőbb cél, hogy minél több diákot minél magasabb szakmai színvonalon tudjon támogatni a sikeres felvételiben. A képzés matematika, történelem és elméleti gazdaságtan tárgyakból folyik, és a felkészítés két különböző formában zajlik.

A főváros közeli, végzős diákok számára szombatonként négyórás szemináriumok állnak rendelkezésre az egyetem épületében, emellett pedig levelező formában is lehetőséget adnak a felkészülésre.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.