Némi gondolkodással minden feladat megoldható volt

Nem volt nehezebb az idei középszintű érettségi a korábbi évekhez képest, teljesíthető vizsga volt – mondta az eduline-nak Böjte Berta, a Corvinus Informatikus Diákkör (CID) alelnöke.

  • Eduline
pixabay.com

„Az elmúlt évek feladatsoraihoz képest hasonló nehézségű feladatot kaptak idén is az érettségiző diákok a szövegszerkesztési résznél. Néhányuknak a táblázat beállításai nehézséget okozhattak, de az eddigi feladatsorok alapján erre is fel lehetett készülni, tehát úgy gondolom, teljesíthető volt” – mondta Böjte Berta, a Corvinus Informatikus Diákkör (CID) alelnöke.

Az adatbázis-kezelésről elmondta, az előző évek átlagát nézve egyáltalán nem lóg ki a sorból. A három tábla talán megzavarhatott egy-két diákot a feladat kezdetén, de logikus gondolkodással áthidalhatóak voltak a kitűzött problémák. A lekérdezések közül a legtöbb az előző évekhez hasonló volt, csak más kontextusban.

„Egyedül az utolsó feladat jelenthetett gondot, mivel az egy összetettebb, akár több lépésben is megoldható feladat volt. A jelentésnél fontos volt figyelni arra, hogy a példa által megadott struktúrában jelenítsük meg az adatokat” - mondta.

A középszintű informatikaérettségi feladatainak első részét itt találjátok, a másodikat pedig itt.

Böjte Berta meglátása szerint a prezentációkészítés sem volt nehezebb a korábbi évekhez képest. „Egy kis nehézséget az okozhatott, hogy az ötödik feladatban nem a kör átmérője volt megadva, hanem a befoglaló négyzet oldalhosszúsága, ami ugyan azt jelenti, de ehhez kellett egy kis matektudás, hogy rájöjjenek. Másik nehézség lehetett a felsorolásjel helyes beállítása, mivel a korábbi években ilyen nem igen fordult elő. A képszerkesztések között idén csak átméretezés volt, a PowerPoint beépített alakzataival kellett inkább csak ügyeskedniük az érettségizőknek”.

„Úgy gondolom segédtáblákkal az összes feladat némi gondolkodással megoldható volt. Nehézség lehetett a 8-as feladat, mert az kicsit összetettebb volt” – mondta a táblázatkezeléses feladatok kapcsán.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Búcsú az ötösöktől? A hagyományos osztályozás kivezetését javasolja az új oktatási reformjavaslat

Hagyományos osztályozás helyett tanulást segítő, fejlesztő szöveges értékelés – többek között ez is szerepel a Civil Közoktatási Platform (CKP) átfogó oktatásfejlesztési javaslatcsomagjában. A Nahalka István oktatáskutató által jegyzett stratégia szerint az osztályozás mára elveszítette eredeti funkcióját. Azonban a szülők nem feltétlen örülnek, ha az ötös helyett egy négy-öt mondatos szöveg szerepel a naplóban.

@eduline.hu

👊 Szeptember 30-án tartották a Civil Ellenállás Napját a Kölcsey Ferenc Gimnázium előtt. A Tanítanék Mozgalom alapítóival, Törley Katalinnal és Pilz Olivérrel a pedagógusok feketelistázásáról beszélgettünk. 🎤 #magyartiktok #eduline #fyi #tanitanek #oktatas

♬ eredeti hang - eduline.hu