Még repülőjáratokat is töröltek a dél-koreai felvételi vizsgák miatt

Halkított légi és közúti közlekedésre ébredt csütörtökén Dél-Korea az egyetemi felvételi vizsgák miatt.

  • MTI

Halkított légi és közúti közlekedésre ébredt csütörtökén Dél-Korea az egyetemi felvételi vizsgák miatt. Az 50 milliós országban jó pár repülőjárat a földön maradt, a templomok forgalma ugyanakkor rendkívül megugrott, mert a 690 ezer vizsgázó szülei közül sok imádkozik, hogy gyerekét felvegyék a legjobb egyetemekre, mert annak révén lehetősége nyílhat majd jó állásra és - szülei szerint - jobb sorsra.

A KAIST, az egyik legjobb dél-koreai egyetem. Minden évben komoly harc van a hallgatói helyekért
Wikipedia

Sok szülő hetek, sőt hónapok óta buzgón fohászkodik az égiekhez, sok pedig babonából vendéget sem enged otthonába, mert az szerencsétlenséget hozhat. "Az anyák gyerekeiknél is feszültebbek" - mondta egy anya, aki már hetek óta minden nap elmegy imádkozni  templomba gyereke felvételi vizsgájának sikeréért. 

A diákok közül sok villával és vécépapírral - meg persze tollal és egyéb, valóban szükséges eszközzel - gyürkőzik neki a megmérettetésnek. A villa egyfajta kabala, a nép- vagy diákhit szerint segít "kiszúrni" a helyes választ a tesztben. A vécépapír sem rendeltetésszerű használata okán kívánatos vizsgára, hanem mert "pul-la" a neve koreaiul, amely ugyanúgy hangzik, mint a megoldás szó.

Ami a csendet illeti, nagy a szigor. A vizsgafelügyelőknek tilos köhögniük, az autók a felvételi központok környékén nem dudálhatnak. A vizsgáztatóknak tilos túl erős parfümöt használniuk, nehogy zavarják a diákok orrát. Rágógumizniuk sem szabad, holott az se nem zajos, se nem szagos. A diákok annyira feszültek a felvételik miatt, hogy évente átlagosan mintegy kétszázan öngyilkosok lesznek. Többségük azután, hogy megkapja az értesítést: nem nyert felvételt.

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.