Második felvételit javasol az MSZP

Egy augusztusi, második felsőoktatási felvételi meghirdetését javasolja az MSZP az oktatási kormányzatnak.

  • MTI
stiller

Egy augusztusi, második felsőoktatási felvételi meghirdetését javasolja az MSZP az oktatási kormányzatnak. Az ellenzéki párt pedagógus tagozatának szombati, zárt ülésének nyilvános köszöntőjében Mesterházy Attila pártelnök arról beszélt, hogy az országnak az oktatásba kellene fektetnie, az ágazatot kiemeltként kellene kezelnie. Az MSZP Ajánlat Magyarországnak elnevezésű programjára utalva arra kérte a résztvevőket, hogy a szakma bevonásával érleljék ki az elképzeléseket.

A pártelnök szólt arról is, hogy igazat ad a pedagógusoknak a béremelés szükségességét illetően, annak mértékéről azonban egyelőre nem foglalt állást. Mesterházy Attila ugyanakkor bírálta a kormányt amiatt, hogy 100 milliárdokat költ "felesleges luxusberuházásokra", amelyek között a stadionépítéseket- és rekonstrukciókat, valamint a Kossuth tér rendezését említette.

A rendezvény szünetében tartott sajtótájékoztatón Hiller István, a szocialista párt humánpolitikai kabinetvezetője "végiggondolatlannak" nevezte az oktatási kormányzat terveit az iskolák állami kézbe adására vonatkozóan; véleménye szerint sem szervezeti, szerkezeti, sem pénzügyi dolgokban nincs valós elképzelés.

Kijelentette, a felsőoktatásban jelentős problémának tartja, hogy egy "rosszul megszabott rendelet hatására" radikálisan, 53 500-ról 32 300-ra csökkent az államilag finanszírozott férőhelyek száma, így viszont nincs elég jelentkező a rendszerben, csaknem 10 ezer hely "bennsült". Felvetette, hogy arra vonatkozóan sincs elképzelés, hogy vállalni tudják-e "az önköltségnek nevezett tandíjat" azok a fiatalok, akik nem kerülnek be állami helyre.

Az MSZP-s politikus aggályosnak nevezte, hogy az oktatási kormányzat "meneten belül akar játékszabályokat módosítani", az egyetlen megoldási javaslatnak azt tartotta, ha az augusztusi pótfelvételivel együtt meghirdetik az érintett férőhelyeket, hogy rendezetten, nyugodtan kezdődhessen meg a következő tanév.

Az ellenzéki politikus jelezte, hogy a szaktárcának ennek kivitelezésére csak néhány napja maradt, ugyanakkor ha nem ezt teszik, akkor a felvételi folyamatának egésze és a hallgatók jogai sérülnek.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.