Bruttó 300 ezer forint alatt is lehet az átlagjövedelem: ezekkel az alapszakos diplomákkal keresnek a legkevesebbet
A tízes rangsorban több hasonló területhez tartozó alapképzés is szerepel, de akad köztük olyan szak is, amely elsőre meglepő lehet.
Könnyelmű kijelentésnek tűnhet, mikor azt írjuk, hogy könnyű volt az idei érettségi. A Facebook oldalunkon is bosszankodtak diákok a tanári véleményeken, hogy szerintük könnyű volt. Fontos hozzátenni, hogy a megkérdezett szaktanárok sosem a maguk nevében beszélnek, hanem több évtizedes tapasztalatuk és a diákjaik ismerete alapján vonnak le ilyen következtetéseket. De nézzük sorban, hogy mi történt az egyes napokon.
Magyar nyelv és irodalom
A magyarérettségit sokszor éri az a vád, hogy kevés tárgyi tudás kell a teljesítéséhez. Leginkább a laikusok vagy a szülők akadnak ki, hogy kell-e ismerni Tamási Áront egy novellaelemzéshez. Megnyugtatásul: a szóbelin minden fontos irodalmi és nyelvtani tételről kifaggathatják a diákokat.
A három legfontosabb érettségi közül először a szövegértés és szövegalkotás készségét mérik fel: az olvasott információkat megfelelően és jól használják-e, hogyan hívják segítségül a forrás értelmezéséhez és elemzéséhez tájékozottságukat és tudásukat, és mindezt jól kombinálják-e a vizsgázók.
| Kapcsolódó cikkek |
Matematika
Hogy miért fontos a magyarral kezdeni, az a matematikánál már tetten érhető, senki ne gondolja, hogy nincs mögötte szándék. Bár elsősorban a tanult képletek alkalmazására törekszik a matematika vizsga, az előző napi szövegértésnél élesben gyakorolt készségek remekül jönnek, mikor a megfelelő adatokat kell kihámozni egy matematika példából. Idén ez jól tetten érhető volt a lottósorsolásos feladatnál is: aki jól értelmezte, hogy egy ilyen sorsolásnál az egyszer kihúzott számok nem kerülnek vissza, azok tudták megfelelően megoldani a példát.
Történelem
Sokak számára a történelem a legrettegettebb tantárgy, pedig ehhez is nagy segítséget jelent önmagában az is, hogy csak a matematika és a magyar után következik: olvasd el a forrást, értelmezd, használd az adatokat és a táblázatokat, vonj le következtetéseket és válaszolj a például egy kor gazdaságára vonatkozó kérdésekre. Idén ebből a szempontból is kiemelendő a fejlődő országokra vonatkozó kérdés, ahol két táblázat adatait kellett összevetniük, szöveget alkotniuk, valamint a történelemórákon tanultakkal kiegészíteniük.
Hogy mégis miért nem volt nehéz az első három nap? Mert semmilyen váratalan, korábban nem szereplő feladat nem került be az idei középszintű érettségibe. Akik vették a fáradtságot és átnézték a korábbi évek vizsgakérdéseit, tökéletesen felkészülhettek mindhárom tantárgyból.
Angol és német nyelv
A hallott szövegértés idén is mumusa maradt a vizsgázóknak, viszont itt is csak a Muhammad Aliról szóló hanganyagról terjedt el az angolosok között, hogy nehezen volt érthető. Ráadásul itt sem a beszédtempó vagy a szókincs jelentett problémát, egy szervezet nevét volt nehezebb kibogarászni, amiért többen stresszes állapota kerültek a hozzánk eljutott diákvélemények alapján.
Valóban diákbarát szövegeket kaptak, ez nem csak a szaktanárok, hanem több diák véleménye is volt. A németesek körében egyetlen feladat lehetett volna gond a nyelvhelyességnél, ami még nem szerepelt korábban, ám a szókészletből való behelyettesítésbe keveseknek tört bele a bicskája.
Összességében - főleg a megoldókulcsokat látva - tényleg lehetett készülni az érettségire, kemény és váratlan kihívás elé nem állították a diákokat, mindenhol egy elvárható szintre lőtték be a feladatsorok készítői a nehézséget. Az elmúlt tendenciájából látszik, hogy csak egy szemléletváltás zökkentheti ki igazán a vizsgák nehézségét, amire az átfutási idő miatt jövőre sem lehet számítani.
