Itt vannak a keretszámok: kétezer hallgatót vehet fel a közszolgálati egyetem

Csaknem kétezer államilag támogatott hallgatót vehet fel a 2013-as tanévben a Nemzeti Közszolgálati Egyetem; 1470...

  • MTI
A Nemzeti Közszolgálati Egyetem vezetői már tudják, pontosan hány hallgatót vehetnek fel 2013-ban
Fazekas István

Csaknem kétezer államilag támogatott hallgatót vehet fel a 2013-as tanévben a Nemzeti Közszolgálati Egyetem; 1470 hallgató az alapképzésben, 490 pedig a mesterképzésben vehet részt - derül ki a Magyar Közlöny csütörtökön megjelent számából. Milyen szakoknak az állami támogatását nullázta le az erőforrás-minisztérium a többi egyetemen és főiskolán? A listát itt találjátok.

A miniszterelnök által aláírt határozat szerint önköltséges rendszerben 515 helyet biztosítanak az alapképzésben, és 245-öt mesterképzésben. Az egyetem az alap- és mesterképzésekre, állami támogatású és önköltséges képzésre összesen 2720 helyet biztosít.

A legtöbben (1360-an) közigazgatási felsőoktatásban vehetnek részt, a rendészeti szakra 845, katonai szakra 455, nemzetbiztonsági szakra pedig 60 hallgatót vehetnek fel. Utóbbi képzésben önköltséges rendszerben nem hirdettek meg helyeket.

A közlönyben megjelent kormányhatározat rendelkezik arról is, hogy a 2012-es induló adatokhoz képesti növekedés 100 millió forintos többletigényét biztosítsák a 2013-as költségvetésben. Milyenek voltak a 2012-es ponthatárok a közszolgálati egyetemen? Ponthatárkeresőnket itt találjátok.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.