Nyilvánosságra hozta a 2012-es keretszámokat az oktatási államtitkárság: a legrosszabbul a gazdasági és jogi képzéseket indító egyetemek és főiskolák jártak. Ezekre a képzésekre szinte lehetetlen lesz bekerülni.
Alapképzések - a gazdasági és jogi képzések keretszámának drasztikus csökkentéséről itt olvashattok.
| Képzési terület | 2011-es keretszám | 2012-es keretszám |
| Agrár | 1850 fő | 1300 ösztöndíjas + 100 részösztöndíjas |
| Bölcsészettudomány | 4100 fő | 2700 ösztöndíjas |
| Gazdaságtudomány | 4900 fő | 250 ösztöndíjas |
| Informatika | 6400 fő | 3600 ösztöndíjas + 4600 részösztöndíjas |
| Közigazgatás, rendészet és katonai | 1017 ösztöndíjas | |
| Igazságügy, munkaügy | 200 ösztöndíjas | |
| Műszaki | 9850 fő | 8000 ösztöndíjas + 7600 részösztöndíjas |
| Orvos- és egészségtudomány | 3100 fő | 2800 ösztöndíjas + 100 részösztöndíjas |
| Pedagógusképzés | 2000 fő | 1600 ösztöndíjas |
| Sporttudomány | 500 fő | 450 ösztöndíjas |
| Társadalomtudomány | 2100 fő | 1000 ösztöndíjas |
| Természettudomány | 5200 fő | 4000 ösztöndíjas + 3150 részösztöndíjas |
| Művészet | 570 fő | 740 ösztöndíjas |
| Művészetközvetítés | 390 fő | 350 ösztöndíjas |
Egységes, osztatlan képzések
| Képzési terület | 2011-es keretszám | 2012-es keretszám |
| Agrár | 160 fő | 160 ösztöndíjas |
| Jogász | 800 fő | 100 ösztöndíjas |
| Műszaki | 200 fő | 200 ösztöndíjas |
| Orvos- és egészségtudomány | 1500 fő | 1800 ösztöndíjas |
| Művészet | 180 fő | 160 ösztöndíjas |
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.
