Az idén 105 616 diák jelentkezett a felsőoktatásba, a tíz legnépszerűbb alapszakra összesen 47 907-en pályáznak, közülük 39 314-en állami ösztöndíjas képzésre szeretnének bekerülni, így ezúttal is éles lesz a verseny az állami helyekért. Utánajártunk, mennyit kell fizetni a legnépszerűbb szakokon, ha csak költségtérítéses helyre vesznek fel.
Gazdálkodási és menedzsment alapszakra az idén 6837-en jelentkeztek, gépészmérnöki szakra 5520-an, mérnökinformatikus szakra 5152-en, kereskedelem és marketingre 5082-en, turizmus-vendéglátásra 4961-en, ápolás és betegellátásra 4594-en, óvodapedagógiára 4568-an, pszichológiára 3762-en, műszaki menedzser képzésre 3723-an, gazdaságinformatikára pedig 3708-an.
Ezek közül legtöbbet azok fogják fizetni, akik a Budapesti Corvinus Egyetem kereskedelem és marketing, turizmus-vendéglátás, esetleg gazdálkodási és menedzsment fizetős szakára kerülnek be, de a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem gépészmérnöki, műszaki menedzser és mérnökinformatikus szakjain, illetve a Semmelweis Egyetem és a Szegedi Tudományegyetem ápolás és betegellátás szakjain is 300 ezer forintos vagy annál is drágább egy félév.
| Legnépszerűbb alapszakok | Állami ösztöndíjas helyre jelentkezők | Költségtérítés (ezer forint) |
| ápolás és betegellátás | 4469 | 250 (DE, PTE, SZIE), 300 (SE, SZTE) |
| gazdálkodási és menedzsment | 3938 | 170 (NYME), 180 (BGF), 190 (SZTE), 215 (PTE), 300 (BCE) |
| gazdaságinformatikus | 3377 | 200 (SZTE), 210 (BGF), 285 (DE), 300 (BCE, NYME) |
| gépészmérnöki | 5197 | 210 (PTE, SZTE), 230 (OE), 279 (DE), 325 (BME) |
| kereskedelem és marketing | 3104 | 170 (NYME), 195 (DE), 215 (PTE), 230 (BGF), 350 (BCE) |
| mérnökinformatikus | 4743 | 200 (SZTE), 210 (PTE), 250 (OE), 285 (DE), 300 (BME) |
| műszaki menedzser | 3380 | 185 (SZIE), 210 (SZTE), 230 (OE), 270 (DE), 325 (BME) |
| óvodapedagógus | 4296 | 160 (PTE), 170 (DE, SZIE, SZTE), 195 (ELTE), 200 (NYME) |
| pszichológia | 3249 | 244 (SZTE), 253 (DE), 285 (PTE), 290 (PPKE), 298 (ELTE) |
| turizmus-vendéglátás | 3561 | 175 (NYME), 180 (PTE), 195 (DE), 220 (SZIE), 350 (BCE) |
Olvassátok el a legnépszerűbb alapszakokról, illetve felsőoktatási intézményekről szóló összefoglalónkat is. A 2015-ös felvételi eljárásról szóló legfrissebb cikkeinket itt találjátok.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Kitört a vakáció, elkezdődött a több mint két hónapos nyári szünet, ami a pihenés mellett arra is jó lehet, hogy elővegyétek a következő tanév kötelező olvasmányait. Mutatjuk, mely műveket kérik az általános iskolák évfolyamain.
A Corvinuson egy tanársegéd havi bruttó 600-900 ezer forintot, egy egyetemi tanár pedig akár 2,1 millió forintot is kereshet. A vezetői fizetések ennél is magasabbak: a rektor alapbére jelenleg közel 5,8 millió forint. Az intézmény szerint a cél az átláthatóbb bérezés és a bértranszparencia erősítése, miközben a lépéssel a hazai felsőoktatásban is úttörő szerepet vállalnak.
A szakképzésben dolgozók közalkalmazotti jogállásának visszaállítását, a tanítási évre vetített munkaidőkeret megszüntetését és átláthatóbb bérrendszer kialakítását is sürgeti a Pedagógusok Szakszervezetének szakképzési és felnőttképzési tagozata. A szervezet egy 24 pontból álló javaslatcsomagban foglalta össze azokat a problémákat, amelyek szerintük azonnali intézkedést igényelnek a szakképzésben.
Újabb diákok fejezték be általános iskolai tanulmányaikat a miskolci Dr. Ámbédkar Iskolában, amely olyan fiataloknak kínál második esélyt, akik korábban lemorzsolódtak az oktatásból vagy végzettség nélkül hagyták el az iskolarendszert.
A nevelést, oktatást közvetlenül segítő dolgozók közül sokak nettó fizetése még mindig „kettessel kezdődik” – mondta Tóth Tünde, a Pedagógusok Szakszervezetének alelnöke a szervezet tanévzáró sajtótájékoztatóján. A PSZ elfogadná, hogy július 1-jétől megvalósuljon a korábban ígért 25 százalékos béremelés, de szerintük ez csak szükséges, nem elégséges lépés lenne.
Ugyanannyi érettségi szünetet kapjanak a technikumban érettségiző diákok, mint a gimnazisták, hogy az írásbeli és a szóbeli között ne kelljen szakmai órákra járniuk, és akár szakmai vizsga nélkül is kaphassanak érettségi bizonyítványt.
A benyújtott törvényjavaslat célja a tankerületi fenntartású intézmények szakmai önállóságának növelése, az igazgatók jogköreinek bővítése, illetve a pedagógusok és más köznevelésben dolgozók kollektív jogainak helyreállítása. A javaslatok több olyan szabályt is módosítanának vagy hatályon kívül helyeznének, amelyeket a szakmai szervezetek évek óta napirenden tartanak.
