Ilyen ajándékot kaptak Orbántól az érettségizők

Györffy György Széchenyi-díjas történész István király és műve című könyvét kapták ajándékba az érettségizők, a...

  • Eduline
MTI / Koszticsák Szilárd

Györffy György Széchenyi-díjas történész István király és műve című könyvét kapták ajándékba az érettségizők, a boríték a miniszterelnöktől érkezett - írja az Átlátszó Oktatás. Ez a könyv harmadik, 2000-ben megjelent kiadása. A kiadó honlapján - 2500 forintról leárazva - 1750 forintért kínálják a könyvet. Azt nem lehet tudni, hogy a Miniszterelnökség mennyiért szerezte be a példányokat, és hányan kaptak ilyen ajándékot. A blog adatigénylést adott be a Miniszterelnökséghez. Idén 131 696-en érettségiztek legalább egy tantárgyból, bizonyítványt pedig 76 303-an kaptak.

A mellékelt könyvjelzőn Orbán Viktor aláírásával az áll: "Bizonyára Ön előtt is ismert, hogy a kormány 2010-ben hozzákezdett a magyar oktatás rendszerének újjászervezéséhez. Az a cél vezérelt bennünket, hogy az átalakítás eredményeként olyan minőségi, színvonalas felsőoktatás álljon a magyar fiatalok szolgálatában, ahol a befektetett munka, a szorgalom és a tudás megtérül. Olyan felsőoktatás, ahol Ön nemzetközi mércével is versenyképes diplomát szerezhet, és kibontakoztathatja képességeit önmaga és hazája javára." Több mint 230 millióba került az érettségizők "díszalkotmánya": erről itt olvashattok.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.