Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Milyen természettudományos tárgyak eredményeit veszik figyelembe a felvételi pontszám kalkulálásakor? Újabb olvasói kérdésre válaszolunk.

Olvastam, hogy a felvételin egy természettudományos tantárgy középiskolai jegyei is számítanak. Pontosan milyen tantárgyat vesznek figyelembe a pontszámításkor?
Természettudományi tantárgynak számít a fizika, a kémia, a biológia, a földrajz (földünk és környezetünk) és a természettudomány.
Ha egyiket sem tanultátok a középiskolában, kérvényezhetitek egy másik tantárgy eredményének beszámítását. Ehhez a középiskolai bizonyítványotokra lesz szükségetek.
Fontos, hogy a tanulmányi pontok számításához választott természettudományos tárgynak nincs köze az érettségi választott tárgyához, attól teljesen függetlenül választhatjátok ki.
A 2015-ös érettségiről szóló összes cikkünket itt találjátok, a 2015-ös felvételiről szóló legfrissebb cikkeinkért pedig kattintsatok ide.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.