Nem tudjátok, milyen idézettel zárjátok a ballagási beszédet, vagy mit írjatok a meghívóra? Összegyűjtöttünk tíz rendhagyó ballagási idézeteket.
Kezdjetek el élni, hogy legyen mit mesélni
Majd az unokáknak, mikor körbeállnakMikor körbeállnak, az ágyadon ugrálnakHogy legyen mit mesélni, kezdjetek el élni! - Anna and the Barbies
Rosszakaróim, jóbarátok,
Temérdek angyal és svihák,Szép, szőke, barna, csúnya lányok,Sakkpartnerek, konyhásmamák,Tavaszi leves, tészta, mák,Rongy testem innen elmegyen,Közös sorunknak vége hát!Hiány ül majd a lelkemen. - Varró Dániel
De azt akarom, tisztán és fehéren,
legyetek vígak és bársonyba-járók,a kezetekben egy nagy arany-érem,s hódítsátok meg az egész világot. - Kosztolányi Dezső
Úgy hiszem, bárhová vigyen is utad, mindenütt új istenek várnak,
mennyei türelemmel - és nevetéssel. - Susan M. Watkins
Azért vagy itt, hogy mindent láss
Hogy érts a szó, olvasd az írást.Azért vagy itt, hogy mindent megtanulj,hogy az égbe szállj, nehogy a porba hullj. - Kovács Ákos
Ne csüggedj, hisz ifjú vagy,
S minden elérhető,Ha van benned bátorság,Remény, s szeretni erő. - Johann Wolfgang von Goethe
Az olyan helyekre vezető utakat, ahová érdemes eljutni,
nem lehet lerövidíteni. - Helen Keller
Ahol nem halt ki még a jóindulat,
Ott esély van arra, hogy jól indulhat,Benned is rejtőzik valahol egy hős,Próbáld ki, te vagy a felelős. - Punnany Massif
Te vagy az, aki nyitott szemmel és szívvel jársz a világban. Te vagy az, aki észreveszi az élet apró szépségeit, te segítesz jó szívvel, ahol éppen kell, általad lesz ez a világ még szebb és jobb. Mi legfeljebb segítünk neked. - Kálay Adél
A holnapoknak minden kulcsa
két kezedben van. - Adamis Anna
| Minden a 2015-ös középiskolai ballagásról |
Mikor lesznek a középiskolai ballagások? Tíz dolog, amit mindenki megcsinált a középiskolában A tíz legidegesítőbb kérdés, amitől minden végzős falra mászik |
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
A magyar tizenévesek 36 százaléka érzi úgy, hogy túl sok időt tölt képernyő előtt, miközben Európában ez az arány már 44 százalék - derült ki a legfrissebb Eurobarométer-felmérésből.
A Corvinuson egy tanársegéd havi bruttó 600-900 ezer forintot, egy egyetemi tanár pedig akár 2,1 millió forintot is kereshet. A vezetői fizetések ennél is magasabbak: a rektor alapbére jelenleg közel 5,8 millió forint. Az intézmény szerint a cél az átláthatóbb bérezés és a bértranszparencia erősítése, miközben a lépéssel a hazai felsőoktatásban is úttörő szerepet vállalnak.
A 16–25 év közötti nappali tagozatos diákok és hallgatók július és augusztus között vállalhatnak munkát a programban, amelyhez a munkáltatók akár közel 280 ezer forintos támogatást is igényelhetnek.
Hiába volt majdnem kitűnő tanuló a középiskolában, hiába tett utólag két sikeres emelt szintű érettségit, egy technikumban végzett diáklány középiskolai tanulmányi eredményeit nem veszi figyelembe a felvételi rendszer a pontszámításkor. A probléma nemcsak nála jelentkezik, hanem több olyan szakképzésben tanuló diáknál, akik másik szakterületen tanulnának tovább egyetemen.
A szakképzésben dolgozók közalkalmazotti jogállásának visszaállítását, a tanítási évre vetített munkaidőkeret megszüntetését és átláthatóbb bérrendszer kialakítását is sürgeti a Pedagógusok Szakszervezetének szakképzési és felnőttképzési tagozata. A szervezet egy 24 pontból álló javaslatcsomagban foglalta össze azokat a problémákat, amelyek szerintük azonnali intézkedést igényelnek a szakképzésben.
A nevelést, oktatást közvetlenül segítő dolgozók közül sokak nettó fizetése még mindig „kettessel kezdődik” – mondta Tóth Tünde, a Pedagógusok Szakszervezetének alelnöke a szervezet tanévzáró sajtótájékoztatóján. A PSZ elfogadná, hogy július 1-jétől megvalósuljon a korábban ígért 25 százalékos béremelés, de szerintük ez csak szükséges, nem elégséges lépés lenne.
Jövő év elején vizsgálni fogja az Oktatási Hivatal, hogy végrehajtották-e a korábban előírt intézkedéseket azok a fenntartók, amelyeknek a tartósan gyenge kompetenciamérési eredmények miatt kellett intézkedési tervet készíteniük.
A benyújtott törvényjavaslat célja a tankerületi fenntartású intézmények szakmai önállóságának növelése, az igazgatók jogköreinek bővítése, illetve a pedagógusok és más köznevelésben dolgozók kollektív jogainak helyreállítása. A javaslatok több olyan szabályt is módosítanának vagy hatályon kívül helyeznének, amelyeket a szakmai szervezetek évek óta napirenden tartanak.
