Megkezdődött az ügyintézési időszak a 2026-os keresztféléves felsőoktatási felvételin. Az E-felvételi rendszerben a jelentkezők egy hónapon keresztül intézhetik a felvételijükhöz kapcsolódó teendőket, többek között dokumentumokat pótolhatnak, adatokat ellenőrizhetnek, valamint módosíthatják a jelentkezési sorrendet is.
Az E-felvételiben már elérhetők azok a funkciók, amelyek a sikeres felvételi eljáráshoz szükségesek. A felületen
Hiánypótlás és dokumentumfeltöltés
A Felvi tájékoztatása szerint azok a felvételizők, akik hiányosan adták le a jelentkezésüket, legkésőbb 2026. január 3-ig e-mailben kapnak értesítést a hiánypótlásról. Fontos tudni, hogy a Hivatal csak a jogszabályban meghatározott hiányosságok esetén küld felszólítást.
A jelentkezés óta megszerzett, a pontszámításhoz szükséges vagy többletpontot igazoló dokumentumokat legkésőbb 2026. január 13-ig lehet feltölteni az E-felvételi rendszerébe. Egyes iratokat nem kell külön feltölteni, mivel az Oktatási Hivatal ezeket elektronikus nyilvántartásokból szerzi be.
Sorrendmódosítás: csak egyszer van rá lehetőség
A jelentkezési sorrend módosítására az eljárás során egyetlen alkalommal van lehetőség, szintén január 13-ig.
A sorrendmódosítás az E-felvételi erre szolgáló menüpontjában végezhető el, ahol a képzések egyszerűen fel- vagy lejjebb sorolhatók. A változtatás a mentést követően véglegessé válik, utólag már nem módosítható.
Lehetőség van továbbá a képzés telephelyének módosítására, valamint egy meglévő jelentkezési hely másik finanszírozási formájának felvételére is. Az E-felvételi felületén a korábban megadott jelentkezési helyek visszavonása is lehetséges, azonban fontos tudni, hogy a visszavont jelentkezések később nem állíthatók vissza.
A benyújtott módosítások nem jelennek meg azonnal a rendszerben, mivel azokat előbb feldolgozzák. A kérelmek állapota a Kérelmek menüpontban követhető nyomon.
A ponthatárokat várhatóan 2026. január 27-én hirdetik ki, ezt követően a felvételizők az E-felvételi felületéről tölthetik le a besorolási döntésről szóló hivatalos határozatot.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
