Őszi érettségi: 10-ből 6 diák előrehozott vizsgát tesz

Október 10-én indul a 2025/2026-os tanév őszi érettségi időszaka, amelyben több mint 24 ezer diák vizsgázik országszerte.

Október 10-én, pénteken a nemzetiségi nyelv és irodalom írásbelikkel kezdődnek a 2025/2026-os tanév őszi érettségi vizsgái. Az Oktatási Hivatal adatai szerint idén ősszel 221 intézményben várhatóan 24 390-en érettségiznek, a lebonyolításban 270 vizsgabizottság vesz részt.

Az őszi időszakban rendes, szintemelő, kiegészítő, ismétlő, pótló, javító és előrehozott érettségiket is tehetnek a tanulók. A legtöbben előrehozott (58,8%) vagy szintemelő (29,2%) vizsgára jelentkeztek, ezeket követik a javító (5,1%), rendes (2,5%), ismétlő (2,6%), kiegészítő (0,9%) és pótló (0,9%) érettségik.

A közép- és emelt szintű írásbeliket október 10. és 27. között, az emelt szintű szóbeliket november 6–10., a középszintűeket pedig november 17–21. között tartják. A diákok összesen több mint 25 700 vizsgát tesznek: 14 400-at emelt, 11 300-at középszinten.

 

 

Hozzászólások

Daganatos betegséggel küzdő gyerekek rajzaiból nyílt kiállítás a Magyar Nemzeti Múzeumban

Összesen 195, daganatos betegséggel küzdő vagy a gyógyulás útján járó gyerek alkotásait lehet megnézni a Magyar Nemzeti Múzeum új időszaki kiállításán. A rajzok között a kórházi élmények és a félelem is megjelennek, de elsősorban arról mesélnek, ami a gyerekeket a betegségen túl foglalkoztatja: családról, barátságról, szerelemről, sportról, zenéről és álmokról.

@eduline.hu

„A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek

♬ eredeti hang - eduline.hu

Még várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjából alapított JATE-díjra

Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.