Véget ért a jelentkezés, ekkor hirdetik ki a ponthatárokat a pótfelvételin

Mutatjuk, addig esetleg még milyen teendőitek vannak, és hogy mikor érkezik a felvételi döntés.

  • Székács Linda

Augusztus 7-én éjfélkor lejárt a pótfelvételi jelentkezési határideje; eddig adhattak le jelentkezést valamelyik magyar egyetem egyetlen, a pótfelvételi eljárásban meghirdetett képzésére azok, akik júliusban vagy nem jutottak be sehová, vagy az általános felvételi eljárásban nem is jelentkeztek.

A jelentkezéshez szükséges dokumentumokat szintén csütörtök éjfélig kellett feltölteni, külön hiánypótlási időszak a pótfelvételin nincs.

Egyéb teendője csak azoknak van, akik olyan képzésre jelentkeztek, amihez szükséges alkalmassági vizsgát tenni - ennek időpontjáról az egyetemek a szak meghirdetésében nyújtottak tájékoztatást, külön e-mailt általában nem küldenek róla.

A ponthatárokat várhatóan augusztus 27-én fogják kihirdetni.

 

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.