Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Mutatjuk, addig esetleg még milyen teendőitek vannak, és hogy mikor érkezik a felvételi döntés.
Augusztus 7-én éjfélkor lejárt a pótfelvételi jelentkezési határideje; eddig adhattak le jelentkezést valamelyik magyar egyetem egyetlen, a pótfelvételi eljárásban meghirdetett képzésére azok, akik júliusban vagy nem jutottak be sehová, vagy az általános felvételi eljárásban nem is jelentkeztek.
A jelentkezéshez szükséges dokumentumokat szintén csütörtök éjfélig kellett feltölteni, külön hiánypótlási időszak a pótfelvételin nincs.
Egyéb teendője csak azoknak van, akik olyan képzésre jelentkeztek, amihez szükséges alkalmassági vizsgát tenni - ennek időpontjáról az egyetemek a szak meghirdetésében nyújtottak tájékoztatást, külön e-mailt általában nem küldenek róla.
A ponthatárokat várhatóan augusztus 27-én fogják kihirdetni.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.