Mutatjuk a legjobbakat.
Lassan véget ér a 2025-ös értettségi szezon és a vizsgázóknak már nem kell másért izgulniuk csak a felvételiért, amihez a ponthatárokat július 23-án tudják meg. De addig is, a vizsga felejtésére, hoztunk párat az idei év szóbelijeinek aranyköpései közül, amiket az Érettségi2025 csoportban gyűjtöttek össze a vizsgázók.
Mi történik, ha több megjelölt szakon is elérem a felvételi ponthatárt?
Történelem szóbelinél kifejezetten nagyot alkottak a vizsgázók:
„-Szent István megvakítatta Koppányt, hogy alkalmatlan legyen uralkodni.-Hát ez nem teljesen így volt, hanem felnégyeltették.
-Hát végülis, így is alkalmatlanná tették az uralkodásra.”
„- Hogy hívjuk azt, amikor a Kádár-korszakban a boltok polcairól volt mit levenni, viszonylagos élelmiszer-választék volt?
- 'Hosszas gondolkodás …'
- Segítek: a szó eleje egy olyan leves, amibe hagyma, zöldségek, burgonya és hús kell!
- Válasz: Húsleves!”
„Ki szerepel ezen a képen Lenin előtt?,, -Hitlernek néz ki, de sejtem, nem ő az.”
„Tanárnő: Kije volt Géza, Istvánnak?
Én: Egy nagyon közeli rokona...
Tanárnő: Mennyire közeli?
Én: ...Apukája?...
Tanarnő: Tessék?
Én: 'lehető leghalkabban' -Az édesapja...talán.
'Tanárnő néz...'
Én: 'már magabiztossan' - Hát az édesapja!”
Személyes kedvencünk:
„Tatárjárás. Beszámolóm alapján, miután elvertek minket a mongolok a muhi csatában, végig turnézták Magyarországot, és leromboltak mindent.”
A magyar szóbelin is akadtak kifejezetten jó elszólások:
„Hangalak és jelentés. Az volt a feladatom, hogy diáknyelven leírt szavakat lefordítsak, hogy hogyan használjuk a köznyelvben. A szó a kakaó volt. Az istenért se jutott eszembe mit jelent, pedig nem extra. Szóval azt mondtam, hogy akkor használjuk, amikor valami jól sikerült. Tanárnő értetlenül néz rám “Nem akkor, amikor arra kérünk valakit, hogy hangot adjon a zenére?”
Válaszom: “Persze, akkor is, de mi erre használjuk.”
“Rendben drágám, akkor foglald mondatba.”
“Megittam a kakaóm.”
„Petőfinek két szerelme volt, Léda és Csinszka.. Majd közölte a tanár, hogy jó lesz az Júliának is.”
„Magyarérettségin (Az arany embert húztam):
Tanár: Milyen kapcsolata volt Tímeának és Timárnak?
Én: Testvérek voltak.”
Személyes kedvencünk:
„Magyar: Biblia
Tanár: Na és Éva milyen büntetést kapott még a kiűzésen kívül? Ami kapcsolatos a gyerekvállalással.
Én: Menstruáció?”
Azért matekból, és a nyelvi érettségikből is alakítottak a szóbelin a diákok:
„-Mi a természetes számok jele?
-???
-Hogy van angolul a természet?
- Natural.
- Akkor mi lehet a jele?
- Fa???”
„Szóbeli végén:
- Would you like to say anything else?
- Yes.
*silence*”
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
