Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
A pontos helyszínről a vizsgabehívóból lehet majd tájékozódni.
Már csak két hónap és kezdődnek az írásbeli érettségik, így már javában zajlik a felkészülés közép és emelt szinten is. A felkészülés mellett felmerülhet a kérdés, hogy mi a pontos menete a vizsgáknak, illetve, hogy hol fogjátok pontosan írni az érettségit.
„Az írásbeli vizsga pontos helyszínét a vizsgabehívó tartalmazza. Amennyiben a vizsgabehívó nem áll a jelentkező rendelkezésére, úgy az írásbeli vizsga pontos helyszínéről az érettségi jelentkezését fogadó intézménnyel kell egyeztetnie.” – olvasható az Oktatási Hivatal oldalán.
Nagy általánosságban a középszintű érettségiket a diákok a saját intézményeikben írják. Az emelt szintű érettségit tevő tanulókat szokták más, olyan intézménybe behívni, akik szervezhetnek ilyet.
De minden esetben a kiküldött vizsgabehívó fogja biztosan jelezni, hogy hova is kell majd menjetek májusban érettségizni. Fontos, a behívót ne veszítsétek el, mivel, ha emelteztek, akkor szükségetek lesz rá a vizsgára való belépéskor.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.