Teljesen új tantárgyból is lehet érettségizni 2024-től

Több mint kétszáz középiskolában vezették be tavaly szeptemberben a fenntarthatóság tantárgyat, amelyből 2024-től már érettségizni is lehet majd.

  • Eduline

A tananyagot 2020 szeptemberében kezdték összeállítani, tavaszra pedig elkészült a 9-10. évfolyamosok kerettanterve, a tankönyv. Tavaly nyáron már elkezdték felkészíteni a tanárokat egy 30 órás akkreditált továbbképzéssel – mondta az Indexnek Matolcsy Miklós, a pedagógiai program kidolgozásának projektvezetője, az Alapérték Nonprofit Kft. ügyvezetője.

Idén tavasszal elkészült a 11–12. évfolyamosok tankönyve, így a 2024-es májusi-júniusi vizsgaidőszakban már választható érettségi tárgy lesz.

A tantárgyból nem „tételhúzós” vizsgát tartanak majd, hanem projektérettségit lehet majd tenni, a szóbelin a diákok bemutatják majd a vizsgált problémát, az alkalmazott módszert, a dokumentált munkafolyamatot és a felhasznált forrásokat.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

Közoktatás
Pukli István

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.