Ilyenek voltak a ponthatárok tavaly az öt legnépszerűbb alapszakon

Július 21-én nyilvánosságra hozzák a 2022-es egyetemi-főiskolai felvételi ponthatárait. Hogy tudjatok esélyt latolgatni, mutatjuk, milyen voltak a ponthatárok tavaly az öt legnépszerűbb alapszakon.

Eduline

Gazdálkodási és menedzsment, pszichológia, ápolás és betegellátás, kereskedelem és marketing, mérnökinformatikus - idén ezek a legnépszerűbb alapszakok az elsőhelyes jelentkezők száma alapján. Kiválasztottunk néhány egyetemet, és megnéztük, milyenek voltak a ponthatárok tavaly ezen az öt képzésen.

Gazdálkodási és menedzsment (idén 5097 elsőhelyes jelentkező)

Corvinus: 451 (magyar nyelvű, nappali, Corvinus-ösztöndíjas forma)
BGE: 400 (magyar nyelvű, nappali, állami ösztöndíjas forma)
PTE: 400 (magyar nyelvű, nappali, állami ösztöndíjas forma)

Pszichológia (idén 4345 elsőhelyes jelentkező)

ELTE: 449 (magyar nyelvű, nappali, állami ösztöndíjas forma)
DE: 432 (magyar nyelvű, nappali, állami ösztöndíjas forma)
SZTE: 435 (magyar nyelvű, nappali, állami ösztöndíjas forma)

Ápolás és betegellátás (idén 3083 elsőhelyes jelentkező)

SE: 434 (gyógytornász, magyar nyelvű, nappali, állami ösztöndíjas forma)
PTE: 304 (dietetikus, magyar nyelvű, nappali, állami ösztöndíjas forma)
ME: 280 (ápoló, magyar nyelvű, nappali, állami ösztöndíjas forma)

Kereskedelem és marketing (idén 2923 elsőhelyes jelentkező)

PE: 400 (magyar nyelvű, nappali, állami ösztöndíjas forma)
BGE: 400 (angol nyelvű, nappali, állami ösztöndíjas forma)
PTE: 400 (magyar nyelvű, nappali, állami ösztöndíjas forma)

Mérnökinformatikus (idén 2819 elsőhelyes jelentkező)

BME: 385 (magyar nyelvű, nappali, állami ösztöndíjas forma)
OE: 354 (magyar nyelvű, nappali, állami ösztöndíjas forma)
SZE: 280 (magyar nyelvű, nappali, állami ösztöndíjas forma)

Az összes 2021-es ponthatárt itt nézhetitek meg.

Hozzászólások

Szűcs Dóra: „A tanároknak nem újabb elvárásokra, hanem több területre kiterjedő támogatásra van szükségük”

Nem attól digitális egy tanóra, hogy frontális oktatásban digitális tartalmakat vetítünk ki egy digitális táblán – vallja Szűcs Dóra, az Országgyűlés tizenhat év után ismét önálló oktatási bizottságának elnöke. Szerinte a magyar közoktatásban a technológia már jelen van, de sok helyen még hiányzik a szakmai támogatás, a diákokat és tanárokat érintő jóléti támogatás és az infrastruktúra. Az oktatási bizottság elnökével a közoktatás helyzetéről, a digitális kompetenciák szerepéről és a testület előtt álló feladatokról beszélgettünk.

Közoktatás

Nem a Z generáció lett anyagilag az elveszett nemzedék – legalábbis egyelőre

Campus life

Lannert Judit: ha az igazgató úgy dönt, a pedagógusok is dolgozhatnak home office-ból hétfőn és kedden

Az oktatási miniszter azt írta, hogy bár az iskolai tanév véget ért, de például a szakképzésben szakmai gyakorlatok vannak, a felsőoktatásban még mindig vizsgáznak a diákok.

Közoktatás

Fenntarthatósági programjával került a világ tíz legjobb iskolája közé egy budapesti intézmény

Először jutott magyarországi iskola a World's Best School Prizes nemzetközi díj döntősei közé: a budapesti REAL School Budapest a környezeti cselekvés (Environmental Action) kategóriában bekerült a világ tíz legjobb iskolája közé. Az intézményt azért ismerték el, mert a fenntarthatóságot nem külön projektként, hanem az oktatás és az iskola működésének szerves részeként kezeli.

Közoktatás

Norvégia szinte teljesen kitiltja a mesterséges intelligenciát az általános iskolákból

A következő tanévtől szinte teljesen betiltják a mesterséges intelligencián alapuló eszközök használatát a norvég általános iskolákban. A kormány szerint a cél az, hogy a gyerekek előbb elsajátítsák az alapvető készségeket, és csak később találkozzanak az AI-val.

Közoktatás

Felsőoktatási felvételi 2026: így számíthatjátok ki a pontjaitokat egyszerűen

Július 23-án, csütörtökön hirdetik ki a ponthatárokat az egyetemi felvételin. Mutatjuk, mire figyeljetek, és hogyan szerezhetitek meg a lehető legtöbb pontot. A 2026-os felvételi eljárásban összesen 500 pontot szerezhettek.

A KRÉTA rendszerben kérdezik a pedagógusokat a Nemzeti Pedagógus Kar jövőjéről, a PDSZ szerint ez csak „látszatkonzultáció”

Kérdőívet küldött a pedagógusoknak a KRÉTA rendszerben az Oktatási Államtitkárság a Nemzeti Pedagógus Kar jövőjéről. A PDSZ szerint azonban a kezdeményezés több sebből vérzik. A szakszervezet látszatkonzultációnak tartja a felmérést, amely szerintük nem alkalmas a pedagógusok véleményének hiteles felmérésére.