Repülőgép-szerelésből, útépítésből és artista ismeretekből is érettségiznek ma diákok

Tudtátok, ha ma vizsgáznak a diákok artista-, hajózási technikai- közlekedésautomatikai és út-, vasút- és hídépítési ismeretekből is? Ma tartják az ágazati, illetve az ágazaton belüli specializáció szakmai tárgyak írásbeli vizsgáit - hoztunk pár érdekességet.

  • Csik Veronika

Az ágazati, illetve az ágazaton belüli specializáció szakmai vizsgatárgyak írásbeli vizsgáin összesen 28 699 vizsgázó vesz részt: középszinten 1342 helyszínen 23 682 fő, emelt szinten 497 helyszínen 5017 fő érettségizik - írja az Oktatási Hivatal.

A számtalan tárgy közül középszinten a legtöbben informatikai ismeretekből vizsgáznak ma, de sokan írásbeliznek autó- és repülőgép-szerelési ismeretekből, képző- és iparművészeti ismeretekből és közgazdasági ismeretekből is.

Az emelt szintű vizsgákat is ma tartják, itt több olyan tárgy is van, ahol egyetlen egy vizsgázó van az egész országban. Például artista ismeretekből egy diák választotta a nehezebb vizsgát, de egy érettségiző van egészségügyi technikai ismeretekből és könnyűipari ismeretekből is. A legtöbben egyébként közgazdasági, pedagógiai és informatikai ismeretekből vizsgáznak emelt szinten.

Itt nézhetitek meg az OH mai táblázatát a vizsgázószámokról és a vizsgahelyszínekről.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.