Mikor és hol nézhetitek meg a kijavított érettségiket?

Hamarosan meglesznek az első körben megírt és kijavított érettségi dolgozatok, és ti is megnézhetitek a pontozott feladatsorokat. De hogyan és mikor, illetve hogyan tehettek észrevételt, ha valamire nem kaptatok pontot, de lehetett volna? Összeszedtük a legfontosabb szabályokat.

  • Eduline

Ha egy középiskolában jelentkeztetek érettségire, a dolgozatot (közép- és emelt szinten egyaránt) a középiskolában nézhetitek majd meg. Ha egy kormányhivatalban jelentkeztetek az érettségire, a dolgozatot (közép- és emelt szinten egyaránt) a vizsgabehívótokon megjelölt helyen tekintheti meg - írja az Oktatási Hivatal.

Arról, hogy mikor nézhetitek majd meg az érettségiket és tehettek észrevételt a szaktanár értékelésére, az írásbeli vizsga megkezdése előtt tájékoztatnak/tak benneteket. Egy biztos, a megtekintésre, a másolat készítésére (ezt megtehetitek, ha az iskolában van lehetőség rá) egy munkanapot - nyolc órát - kell biztosítani.

Ha nem tudtok elmenni a megtekintésre, egy szabályos meghatalmazással rokonotok vagy ismerősötök is megtekintheti a kijavított dolgozatot. Természetesen a meghatalmazott másolatot is készíthet a dolgozatról. Ha senki nem nézi meg a dolgozatotokat, az írásbeli vizsga eredményéről az érettségi vizsgabizottság tájékoztató értekezletén fognak tájékoztatni benneteket.

Hogyan tehettek észrevételt?

A benyújtott észrevételeknek nincs formai követelménye - írja az OH. Viszont észrevétel kizárólag a javítási, értékelési útmutatóban foglaltaktól eltérő javítás vagy az értékelés számszaki hibája esetén tehető.

A szabályok szerint az észrevétel elbírálásában nem vehet részt a dolgozatot elsőként javító szaktanár. Illetve a vizsgálat a dolgozatnak csak arra a részletére terjedhet ki, amelynek javítására észrevételt tettetek. Azt viszont ne feledjétek, az érintett feladat felüljavítása során az eredetileg megállapított pontszámtól pozitív és negatív irányba is el lehet térni - érdemes jól átgondolni, mivel kapcsolatban tesztek észrevételt.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.