Itt vannak a hétfői németérettségi feladatsorai és a megoldások

Nyilvánosságra hozta a hétfői németérettségi feladatsorait és a megoldókulcsot az Oktatási Hivatal.

  • Eduline

A középszintű németérettségi feladatsorát és megoldását itt nézhetitek meg, az emelt szintű írásbelit és a javítókulcsot itt találjátok.

Az írásbeli németérettségi mind közép-, mind emelt szinten négy részből áll: az olvasott szöveg értését, a nyelvhelyességet, a hallott szöveg értését és az íráskészséget mérő feladatsorból.

Középszinten az olvasásértési feladatokra 60, a nyelvhelyességi tesztre 30, a hallott szöveg értését tesztelő részre szintén 30, az íráskészségre pedig 60 perc volt. Emelt szinten az olvasott szöveg értését mérő részt 70, a nyelvhelyességi feladatsort 50, a hallott szöveg értését mérő tesztet 30, az íráskészséget tesztelő feladatokat pedig 90 perc alatt kellett megoldani.

Németből középszinten 153 helyszínen 853-an, emelt szinten 31 helyszínen 624-en érettségiztek hétfőn.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.