Ének-zenéből, művészettörténetből vagy belügyi rendészetből érettségiztetek? Itt vannak a megoldások

Ti is vizsgáztatok valamiből péntek délután? Akkor már biztos nagyon kíváncsiak vagytok az írásbelik hivatalos megoldásaira. Mutatjuk őket.

  • Eduline

Az Oktatási Hivatal statisztikái szerint ének-zenéből középszinten 156 helyszínen 289 diák - közülük 3 fő német nyelven -, emelt szinten 12 helyszínen 31 vizsgázó érettségizett. Belügyi rendészeti ismeretekből középszinten 39 helyszínen 308-an, emelt szinten 24 helyszínen 370-en mutathatták meg, hogy mit tudnak. Ugyancsak péntek délután tartották a művészettörténet vizsgát, ebből viszont csak középszintű volt, ezt 51 helyszínen 159 diák írta meg.

A középszintű ének-zene, művészettörténet, illetve belügyi rendészeti érettségik feladatsorait és megoldásait itt nézhetitek meg.

Emelt szinten művészettörténet vizsga nem volt, viszont az ének-zene és a belügyi rendészet feladatsort és a megoldásokat már megtaláljátok az Oktatási Hivatal oldalán.

Az érettségiről szóló legfrissebb cikkeinket itt találjátok.

Érettségizzetek velünk!

Az Eduline-on az idén is megtaláljátok a legfrissebb infókat az érettségiről: a vizsgák napján reggeltől estig beszámolunk a legfontosabb hírekről, megtudhatjátok, milyen feladatokat kell megoldaniuk a középszinten vizsgázóknak, de az emelt szintű írásbelikről is nálunk találjátok meg a tudnivalókat.

És ami a legfontosabb: az írásbeli után nálunk nézhetitek át először a szaktanárok által kidolgozott, nem hivatalos megoldásokat.

Délutánonként arról olvashattok, hogy mit gondolnak a tanárok és a vizsgázók a feladatsorokról, és persze ti is leírhatjátok véleményeteket kommentben, sőt a szaktanároktól is kérdezhettek.

Ha elsőként szeretnétek megkapni a megoldásokat, lájkoljátok Facebook-oldalunkat, itt pedig feliratkozhattok hírlevelünkre. A 2021-es érettségiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.