Itt találjátok az összes németérettségi feladatsort a korábbi évekből

Az érettségi feladatsorok minden tantárgy esetében típusfeladatokra épülnek, így minden végzős diák fel tud készülni belőlük, mielőtt ő maga is megírná azokat a bizonyos „nagybetűs” vizsgákat. Hogy mi is a segítségetekre lehessünk, most megmutatjuk nektek, hol találjátok meg az eddigi németérettségi írásbeli feladatlapjait.

  • Eduline

Ha nem szeretnétek vakon belevágni életetek egyik legnagyobb vizsgájába, mindenképp érdemes begyakorolnotok, hogyan lehet hatékonyan és gyorsan megoldani az évek óta hasonló felépítésű típusfeladatokat. 

Idén különösen nagy jelentőséggel bírnak az írásbeli vizsgák, ezért még jobban oda kell figyelnetek az apró részletekre. Az egyik legjobb gyakorlás, ha időre töltötök ki feladatsorokat, így nem csak azt tudjátok tesztelni, hogy belefértek-e a megadott időbe, hanem azt is, hogy mennyire tudtok pontosan dolgozni, ha ketyeg az óra. Az első, olvasott szövegértés részre közép szinten 60, emelt szinten 70 percetek van, a nyelvhelyességre 30, illetve 50 perc áll rendelkezésetekre, a hallgatást 30 perc alatt be kell tudnotok fejezni mindkét szinten, végül pedig 60, illetve 90 percetek van az íráskészség résznek a befejezésére. 

Indítsátok a stoppert, ugyanis az Oktatási Hivatal honlapján 2005-től kezdve a májusi és októberi érettségik is fent vannak megoldókulccsal együtt. 

Az angolérettségiről szóló, folyamatosan frissülő tudósításunkat itt találjátok:

Minden infó az idei angolérettségiről: tudósítás percről percre

Ma az angolérettségivel folytatódnak a vizsgák, nálunk megtaláltok minden fontos infót. Percről percre tájékoztatunk benneteket a feladatokról, vizsgázókról és nem utolsó sorban a nem hivatalos megoldásokkal is jövünk. Az angolérettségi nap szakmai támogatását köszönjük az Euroexam Vizsgaközpontnak.

Érettségizzetek velünk!

Az Eduline-on az idén is megtaláljátok a legfrissebb infókat az érettségiről: a vizsgák napján reggeltől estig beszámolunk a legfontosabb hírekről, megtudhatjátok, milyen feladatokat kell megoldaniuk a középszinten vizsgázóknak, de az emelt szintű írásbelikről is nálunk találjátok meg a tudnivalókat.

És ami a legfontosabb: az írásbeli után nálunk nézhetitek át először a szaktanárok által kidolgozott, nem hivatalos megoldásokat.

Délutánonként arról olvashattok, hogy mit gondolnak a tanárok és a vizsgázók a feladatsorokról, és persze ti is leírhatjátok véleményeteket kommentben, sőt a szaktanároktól is kérdezhettek.

Ha elsőként szeretnétek megkapni a megoldásokat, lájkoljátok Facebook-oldalunkat, itt pedig feliratkozhattok hírlevelünkre. A 2020-as érettségiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket.

 

 

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.