Újabb kérést fogalmaztak meg az érettségivel kapcsolatban, most a tartósan beteg végzős diákok lehetőségein van a hangsúly.
Miniszterelnök Úr! Kérem, ne hagyja magára a tartósan beteg végzős diákokat!
- kezdődik a levél, amelyet egy oktatási Facebook-csoportban tettek közzé, remélve, hogy az eljut a címzetthez. A bejegyzés szerint egy egészséges végzős mérlegelheti az érettségi vállalását, de az említett diákok nem. "Őket - veszélyeztetettségük okán - eleve kizárják ebből a lehetőségből, és arra kényszerítik, hogy egy évet halasszanak, pedig őket is megilletik ugyanazok a jogok!" - írják.
Arra kérik a miniszterelnököt, hogy ne hagyja, hogy diszkriminálják ezeket a gyerekeket pusztán egészségi állapotuk miatt. Szeretnék, ha számukra elérhető lenne a gimnáziumi évvégi jegyeik és teljesítményük alapján megajánlott érettségi jegy - teszik hozzá.
Kedd éjfélig gondolhatták meg magukat azok a diákok, akik a helyzetre való tekintetttel úgy döntöttek, idén kihagyva az érettségit, nem is felvételiznek egyetemre, főiskolára. Az írásbeli érettségi vizsgákat rendhagyó módon, de megtartják, az elhalasztását sem tervezik.
Az Oktatói Hálózat is az idei érettségi eltörlését követeli
Az Oktatói Hálózat a járványhelyzet szempontjából veszélyesnek és ezért elfogadhatatlannak tartja az írásbeli érettségik május 4-i megkezdését elrendelő kormánydöntést.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.
A kommunikáció- és médiatudomány idén is a legnépszerűbb bölcsész alapszakok közé tartozott. Az állami ösztöndíjas, nappali alapképzések közül 1505-en jelölték meg első helyen valamelyik kommunikáció szakot, míg összesen 6316 jelentkezés érkezett ezekre a képzésekre.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
Sokaban felmerülhet már a ponthatárok kihirdetése után, hogy mi történik, ha mégsem tudják szeptemberben elkezdeni az egyetemet. Betegség, külföldi lehetőség, családi okok vagy más élethelyzet miatt előfordulhat, hogy már az első féléveteket is passzív státuszban kezdenétek. Összeszedtük a legfontosabb tudnivalókat.
A ponthatárokat már kihirdették, de vannak, akik még a besorolási döntésről szóló határozatot nem kapták meg.
Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?
A választójogi korhatár csökkentése visszatérő kérdés Európában, és Magyar Péter révén most itthon is napirendre került.
